تمرين

Leading Quality Improvement: Essentials for Managers

Format:

Online

Start Date:

Mar 03, 2025

Mar 19, 2025

Duration:

16 Weeks

Fee:

$995*

Groups of 3 or more:

$846*

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*الأسعار مدرجة بالدولار الأمريكي. أسعار المجموعات مدرجة لكل شخص.

في أنظمة الرعاية الصحية الناجحة، يلعب المديرون دورًا حيويًا في تحقيق الأهداف الاستراتيجية والتحسينية الرئيسية لمؤسساتهم. يستخدم Leading Quality Improvement: Essentials for Managers" الصادر عن معهد تحسين الرعاية الصحية (IHI) أساليب تدريس مبتكرة لتعزيز المشاركة وتعميق فهم تحسين الجودة لتحسين كفاءة المؤسسة.

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Convierta los objetivos de alto nivel en acciones

Como puente entre la alta dirección y las primeras líneas, el trabajo del gerente es convertir los objetivos de alto nivel en acciones a nivel de departamento o unidad. Con demasiada frecuencia, los gerentes no cuentan con las habilidades, los recursos o la orientación adecuados para alcanzar sus objetivos.

Este programa comienza guiando a gerentes experimentados en la evaluación de sus propios estilos de liderazgo y trabajo. Continúa desarrollando habilidades de planificación de calidad para identificar, alinear y priorizar oportunidades de mejora dentro de una unidad o equipo de atención mediante el aprovechamiento de datos tanto cualitativos como cuantitativos. Los participantes también aprenderán herramientas y métodos básicos de mejora y control de calidad, así como estrategias para involucrar al personal de primera línea en cada una de estas fases del proceso de mejora.

Lo que aprenderás

Después de completar este curso en línea, usted podrá:

Describa las habilidades, herramientas y recursos necesarios para que los gerentes de nivel medio lideren eficazmente los esfuerzos de mejora de la calidad a nivel local.
Demostrar cómo vincular las actividades de mejora a nivel departamental con los objetivos de la organización y el plan estratégico general.
Aplicar enfoques de planificación de calidad, control de calidad y mejora de calidad que puedan ser utilizados por gerentes de nivel medio para asociarse exitosamente con el personal de primera línea y las partes interesadas clave.

A lo largo de este programa virtual, expertos con una gran experiencia en ciencia de la mejora, medición, modelado, coaching, innovación y elaboración de argumentos comerciales para la mejora facilitarán el debate sobre las conclusiones clave de los casos mientras enseñan las habilidades que los gerentes necesitan para sobresalir en sus trabajos.

Quién debe asistir

Este programa está dirigido a cualquier persona que tenga informes directos y gestione los objetivos estratégicos de una organización a nivel de microsistema o unidad, incluidos:

Enfermeras
Médicos
Directores
Gerentes (especialmente gerentes de riesgo, calidad y/o seguridad)
Supervisores
Jefes de departamento
Administradores de atención sanitaria

Pueden participar participantes de cualquier disciplina, incluidos líderes que trabajan en el ámbito de la atención médica y clínica, en el ámbito académico, en la industria, en seguros de salud y en otros ámbitos. Este programa también es especialmente beneficioso para quienes están en transición o desean pasar de un rol clínico a uno de liderazgo.

Sesión de profesores

Jesse McCall, MBA, director sénior y asesor de mejora del Institute for Healthcare Improvement (IHI), asesora a personas y organizaciones a través del proceso de mejora, que incluye la identificación basada en datos de prioridades de mejora estratégicas, el desarrollo de sistemas operativos para respaldar la mejora y la Creación de capacidad de mejora práctica necesaria para que el personal obtenga resultados importantes. Jesse también tiene una amplia experiencia en el asesoramiento de organizaciones para involucrar al personal clínico en la reducción del agotamiento y fomentar la alegría en el trabajo. Se unió a IHI en 2007 y durante su mandato ha diseñado, ejecutado y evaluado programas y proyectos en todo el mundo. También es profesor asociado en la Escuela de Salud Pública TH Chan de Harvard. Jesse tiene experiencia en la aplicación práctica de la ciencia de la mejora, compromiso y bienestar del personal, desarrollo de programas y productos, marketing y comunicaciones, gestión de relaciones con los clientes y operaciones de iniciativas a gran escala. Recibió su licenciatura en Administración de Empresas de la Northeastern University en Boston y su MBA de la UMASS Amherst Isenberg School of Management.

Marianne Smith, MAS-PSHQ, BSN, RN, CPPS, directora de proyectos, Institute for Healthcare Improvement (IHI), se unió a IHI en 2023 con más de 25 años de experiencia en atención médica en enfermería de emergencia, experiencia del paciente y seguridad del paciente. Se dedica a integrar los principios de alta confiabilidad y la ingeniería de factores humanos en su trabajo para transformar y garantizar una atención segura, de alta calidad y equitativa en diversos entornos. Marianne trabajó extensamente como enfermera registrada en viajes por todo Estados Unidos y se mudó a Australia como enfermera especializada en práctica avanzada y traumatología en el Sistema de Salud del Área Suroeste de Sydney. Al regresar a los EE. UU., dedicó casi una década al Centro Médico UW Medicine Valley en Seattle, donde dirigió iniciativas de mejora en la experiencia del paciente, desarrolló procesos novedosos para gestionar la evaluación y el seguimiento de COVID y gestionó las operaciones para el programa TeamSTEPPS de la organización, además de facilitar análisis de causa raíz y proyectos de mejora para abordar eventos graves de seguridad del paciente. Además de su credencial de Certified Professional in Patient Safety , Marianne recibió su BSN de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Michigan y su MAS en Seguridad del Paciente y Calidad de la Atención Médica de la Escuela de Salud Pública Bloomberg de Johns Hopkins.

Descargo de responsabilidad: De acuerdo con la política del IHI, se espera que los profesores de este programa revelen al comienzo de su(s) presentación(es) cualquier interés económico o personal de otro tipo que cree, o pueda percibirse que crea, un conflicto relacionado con el material discutido. La intención de esta divulgación no es impedir que un orador con una relación financiera o de otro tipo significativa haga una presentación, sino más bien proporcionar a los oyentes información sobre la cual puedan emitir sus propios juicios.

A menos que se indique lo contrario a continuación, cada presentador proporcionó información de divulgación completa, no tiene la intención de discutir un uso no aprobado/de investigación de un producto/dispositivo comercial y no tiene ninguna relación financiera significativa que revelar. Si se discuten usos no aprobados de productos, se espera que los presentadores lo revelen a los participantes.

إعداد القضية: قم بتنزيل خطاب التبرير لتزويد قيادتك بمعلومات رفيعة المستوى حول برنامج Leading Quality Improvement: Essentials for Managers .

جدول أعمال الجلسة

يتألف البرنامج من 8 دروس عبر الإنترنت و8 ندوات عبر الإنترنت مدتها ساعة واحدة. جدول أعمال العرض المقدم في مارس 2025 متاح للتنزيل:

التعليم المستمر

Jointly Accredited Provider Interprofessional Continuing Education

دعماً لتحسين رعاية المرضى، حصل Institute for Healthcare Improvement على الاعتماد المشترك من قبل مجلس الاعتماد للتعليم الطبي المستمر (ACCME)، ومجلس الاعتماد لتعليم الصيدلة (ACPE)، والمركز الأمريكي لاعتماد الممرضات (ANCC)، لتوفير التعليم المستمر لفريق الرعاية الصحية.

لا تزال اعتمادات التعليم المستمر لهذا البرنامج قيد الانتهاء وسيتم تحديثها قريبًا.

عند الانتهاء من هذا البرنامج سوف تكون قادرًا على:

تحديد Whole System Quality ومبادئ القيادة المطلوبة لدعمه.
اشرح فائدة علم التحسين لمديري الرعاية الصحية.
قارن الثقافة في منطقة عملك المحلية بالتوصيات الخاصة بثقافة السلامة.
تطبيق استراتيجيات للمساعدة في التعرف على وفهم ما يهم حقًا المرضى وشبكات الدعم والمجتمع المحلي وقوى الرعاية الصحية.

تعليمات

لكي تكون مؤهلاً للحصول على شهادة التعليم المستمر، يجب على المشاركين إكمال التقييم عبر الإنترنت في غضون 30 يومًا من نشاط التعليم المستمر. بعد هذه الفترة، لن تتمكن من الحصول على الشهادة.

لن يتم منح اعتمادات التعليم المستمر للأنشطة غير التعليمية، بما في ذلك (على سبيل المثال لا الحصر) الوجبات والاستراحات وحفلات الاستقبال.

لجنة التخطيط

جيسي مكال، ماجستير إدارة الأعمال، مدير أول، IHI
ماريان سميث، ممرضة مسجلة، مديرة، IHI
بيير باركر، دكتور في الطب، كبير المسؤولين العلميين، IHI
إيلينا أوريجليو، مديرة برنامج أولى، IHI
براندون أكينو، منسق التسويق، IHI

الإفصاح: لا يوجد لدى أي من المخططين أو المقدمين أو الموظفين لهذا النشاط التعليمي علاقات مالية ذات صلة يجب الإفصاح عنها مع شركات غير مؤهلة يتمثل نشاطها الأساسي في إنتاج أو تسويق أو بيع أو إعادة بيع أو توزيع منتجات الرعاية الصحية التي يستخدمها المرضى أو عليهم.

الرسوم والمنح الدراسية

أسعار التسجيل

تتضمن 8 دروس عبر الإنترنت و8 ندوات عبر الإنترنت مدتها ساعة واحدة لتعزيز ومناقشة وتطبيق المحتوى الذي تمت تغطيته خلال الدروس عبر الإنترنت. الأسعار مدرجة بالدولار الأمريكي.

السعر العادي: 995 دولارًا للشخص الواحد

المجموعات المكونة من 3 أفراد أو أكثر: 846 دولارًا للشخص الواحد
تسجيل مجموعة

المنح الدراسية

يسر IHI أن يقدم عددًا محدودًا من المنح الدراسية بنسبة 25٪ و 100٪ للمساعدة في تكاليف تسجيل البرنامج لأولئك الذين يعملون في:

المراكز الصحية المستقلة المؤهلة على المستوى الفيدرالي في الولايات المتحدة (FQHCs) والتي لا تتبع مستشفى أو نظام صحي
مستشفيات الوصول الحرجة
الممارسات المستقلة التي تضم أقل من 20 طبيبًا
المستشفيات التي تحتوي على أقل من 50 سريرا
أعضاء المستشفيات الأساسية في أمريكا
منظمة 501(c)(3) بميزانية تشغيلية محددة تقل عن 5 ملايين دولار، تخدم السكان المجتمعيين
وزارات الصحة
المؤسسات الصحية القائمة على الإيمان
مرافق التمريض الماهرة

لتقديم طلب للحصول على منحة دراسية، يرجى إكمال طلب المنحة الدراسية عبر الإنترنت بحلول 17 يناير 2025. لن ينظر IHI في الطلبات المقدمة بعد هذا التاريخ.

تتم مراجعة جميع المنح الدراسية على أساس فردي. إذا رغب عدة أفراد من نفس المنظمة في التقدم بطلب للحصول على منحة دراسية، فيجب على كل فرد تقديم طلب.

لضمان التوزيع المتساوي للأموال، تتم مراجعة جميع طلبات المنح الدراسية باستخدام نفس معايير التقييم. جميع المبالغ الممنوحة نهائية.

يرجى ملاحظة أن المنح الدراسية متاحة لتكاليف تسجيل البرنامج فقط، ولا تغطي تكاليف السفر أو الطعام أو الإقامة المرتبطة بحضور البرنامج.

الإلغاءات والاستبدالات واسترداد الأموال

الدفع: يجب دفع المبلغ كاملاً عند التسجيل.
- مدفوعات بطاقة الائتمان: أدخل معلومات بطاقتك الائتمانية عبر الإنترنت أثناء عملية التسجيل، أو اتصل بقسم تجربة العملاء في IHI لمعالجة الدفع عبر الهاتف.
- التحقق من المدفوعات: إذا كنت بحاجة إلى إجراء الدفع عن طريق الشيك، فيرجى الاتصال بقسم تجربة العملاء في IHI .
الإلغاءات: بالنسبة للإلغاءات التي تتم قبل يوم واحد من بدء البرنامج: تكون رسوم التسجيل قابلة للاسترداد بالكامل إذا تم استلام طلب كتابي إلى info@ihi.org قبل يوم واحد من بدء البرنامج.
المبالغ المستردة: سوف يصدر IHI جميع المبالغ المستردة بنوع الدفع الأصلي (بطاقة ائتمان أو شيك) خلال 30 يومًا. لا يمكن استرداد المبالغ المستردة التي تم استلامها قبل يوم واحد من بدء البرنامج.
الاستبدالات: يمكن استبدال أحد الحضور بآخر في أي وقت عن طريق الاتصال بقسم تجربة العملاء في IHI أو إرسال بريد إلكتروني إلى info@ihi.org .

ضمانتنا لك

إذا لم تكن راضيًا تمامًا لأي سبب من الأسباب عن كون حضورك لبرنامج تعليمي تابع IHI تجربة قيمة، فسوف يقوم IHI بكل سرور برد رسوم التسجيل الخاصة بك وفقًا للسياسات المذكورة أعلاه. يرجى ملاحظة أنه بسبب الظروف غير المتوقعة، قد يكون من غير الممكن تجنب التغييرات في اللحظة الأخيرة في عناوين البرامج أو المتحدثين أو العروض التقديمية.

الخدمات اللوجستية

ابدأ اليوم

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قم بزيارة منصة التعليم IHI لعرض تفاصيل البرنامج واستكمال تسجيلك للتدريب.
يمكنك العثور على الفواتير ودفعها من خلال قسم حسابي.

هل تحتاج إلى مساعدة؟

بريد إلكتروني

معلومات@ihi.org

Armand Njimafo Tiam

Médico general, Hospital Bautista Mboppi

“Lo principal que aprendí en el curso es cómo hacer un diagnóstico preciso en el sistema y cómo elegir un área para iniciar el viaje de mejora... Cada paso del curso fue importante porque estábamos construyendo una casa bloque por bloque”.

Erika Draffin, enfermera titulada y máster en enfermería

Administrador sénior, Vidant Health, Greenville, Carolina del Norte

"Las llamadas Leading Quality Improvement: Essentials for Managers resultaron muy útiles. Llegaron en el momento justo. Usamos las diapositivas y las herramientas compartidas en las llamadas. Están sucediendo muchas cosas en la vida de un gerente intermedio. y no siempre hemos hecho un buen trabajo preparándolos. Nos dicen: 'tienes que enseñarnos cómo ser gerentes'. Las llamadas a mandos intermedios de IHI nos ayudan a lograrlo".

Capacitación

Próximos cursos de formación y desarrollo profesional

Descubra su potencial: explore nuestros cursos de desarrollo profesional de 2024

Nuestros programas, diseñados meticulosamente, fomentan el aprendizaje colaborativo y las experiencias prácticas, lo que garantiza que adquiera conocimientos y habilidades prácticas. Con cursos virtuales flexibles y coaching personalizado, tiene oportunidades accesibles para un crecimiento continuo. Únase a nosotros en persona o en línea y equípese con el conocimiento y las herramientas para impulsar un cambio positivo en la atención médica. Sea parte de nuestra diversa comunidad de profesionales de la atención médica y comience su viaje de aprendizaje permanente, impacto e innovación ahora. ¡No espere, actúe hoy!

¡Transforme su carrera hoy!

¿Listo para generar un impacto significativo? ¡Inscríbete ahora en nuestros cursos del Semestre 1!

Explore nuestra oferta de cursos y dé el siguiente paso para lograr sus objetivos profesionales. Regístrese hoy y sea parte de una experiencia de aprendizaje transformadora que promueve no solo el crecimiento profesional, sino también la alegría y la satisfacción en su trabajo.

Leading Quality Improvement: Essentials for Managers

En línea | Comienza el 29 de agosto de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Improvement Coach Professional Development Program

En línea | Comienza el 29 de agosto de 2024 |Obtenga más información y regístrese

Leadership for Health Equity Professional Development Program

En línea | Comienza el 4 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Redesigning Event Review with Root Cause Analyses and Actions (RCA2)

En línea | Comienza el 10 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Programa de desarrollo profesional de asesores de mejora: Reino Unido

En persona y en línea | Comienza el 10 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Patient Safety Executive Professional Development Program

En persona y en línea | Comienza el 10 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Breakthrough Series College

En persona y en línea | Comienza el 12 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Creating Workforce Joy and Well-Being

En línea | Comienza el 16 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Hospital Flow Professional Development Program

En línea | Comienza el 17 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Better Quality Through Better Measurement

En línea | Comienza el 30 de septiembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

CPPS Review Course: seminario web en vivo

En línea | Comienza el 30 de octubre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Chief Quality Officer Professional Development Program: Estados Unidos

En persona y en línea | Comienza el 9 de diciembre de 2024 | Obtenga más información y regístrese

Capacitación

Mejor medición: datos para mejorar: región de Asia y el Pacífico

Formato :

Online

Start Date:

Feb 19, 2025

Región:

Asia-Pacific

Tarifa:

$995 dólares australianos

Regístrate ahora

Descargue el folleto del programa

¡No te lo pierdas! Únase a nuestra llamada informativa exclusiva con el profesorado el jueves 15 de agosto de 2024 a las 2:00 p. m. AEST. Obtenga información valiosa y regístrese ahora para asegurar su lugar.

¿No recibes correos electrónicos de IHI ? Solicite a su departamento de TI que agregue el dominio ihi.org a la lista de Remitentes seguros de su organización.

Por favor revisa nuestra Política de Cancelación

*Los precios están indicados en AUD, $650 USD

Descripción general

Comprender y utilizar los datos es crucial para el aseguramiento, el desempeño y la mejora dentro de los sistemas de atención médica. Para apreciar cómo se brinda realmente la atención, es esencial reconocer las variaciones y los patrones reflejados en los datos y gráficos. El Institute for Healthcare Improvement (IHI) ofrece el programa Better Measurement: Data for Improvement para ayudarle a mejorar sus conocimientos y habilidades en esta área. Este programa combina sesiones virtuales en vivo con aprendizaje asincrónico y autodirigido, publicado secuencialmente a través de la Plataforma Educativa IHI .

Únase a nosotros para una llamada informativa gratuita el jueves 15 de agosto de 2024, de 2:00 a 3:00 p. m. AEST.

Lo que aprenderás

Mejore su experiencia con nuestro programa práctico de desarrollo profesional, diseñado para brindarle habilidades esenciales en el análisis de datos de atención médica. En este curso, podrá:

Dominar la capacidad de comprender la variación y las tendencias de los datos a lo largo del tiempo, revelando patrones cruciales en la prestación de atención médica.
Aprenda a identificar las limitaciones de los datos estáticos, los informes Rojo/Ámbar/Verde y los datos agregados y promedios.
Obtenga experiencia práctica con herramientas clave para analizar datos de seguridad y calidad.

Quién debe asistir

Este programa es ideal para profesionales dedicados a mejorar la calidad y seguridad en la atención médica, incluidos:

Líderes y miembros de equipos de mejora que buscan impulsar un cambio impactante.
Líderes de equipos de calidad y seguridad que buscan mejorar el desempeño de su equipo.
Médicos deseosos de obtener conocimientos más profundos de sus datos.
Personas responsables de informar datos de seguridad y calidad para acreditación, líderes y juntas.

Si está comprometido a mejorar sus habilidades y hacer una diferencia tangible en la atención médica, este curso está diseñado para usted. Únase a nosotros y lleve su experiencia al siguiente nivel.

Sesión de profesores

Alison Starr , ella, asesora de mejora en el Institute for Healthcare Improvement (IHI), vive en Armidale, en las tierras de Anaiwan en el norte de Nueva Gales del Sur. Ha trabajado en varias colaboraciones de mejora a nivel nacional y estatal. Se unió al Institute for Healthcare Improvement (IHI) como profesora en 2018 y, desde entonces, ha enseñado en múltiples programas de desarrollo de capacidades en la región de Asia Pacífico, además de apoyar programas orientados a resultados, incluido Timely Emergency Care Collaborative en Victoria, Australia. y Diabetes Collaborative en Singapur.

Kate Bones, MSW es directora de proyectos en la región de Asia y el Pacífico del Institute for Healthcare Improvement. En su función, Kate brinda apoyo en múltiples iniciativas de mejora dentro de la región para garantizar una aplicación sólida de la ciencia de la mejora que conducirá a resultados. Se unió al IHI por primera vez en 2000, tiempo durante el cual participó en varios programas de colaboración, incluidos los Colaborativos de Disparidades de Salud nacionales y un Colaborativo estatal para reducir los reingresos hospitalarios. Kate formó parte del personal del Grupo Asesor Científico del IHI y ayudó a lanzar esta función de asesoramiento en 2009. En 2013, Kate dejó el IHI para adquirir experiencia en la aplicación de métodos de mejora en el sector y desde entonces lo ha hecho en atención primaria, entornos hospitalarios y centros de salud mental. servicios de salud. Fue durante este período que Kate se mudó con su familia a Aotearoa, Nueva Zelanda. Se ha desempeñado como profesora en programas ofrecidos por Ko Awatea y la Comisión de Seguridad y Calidad de la Salud en Nueva Zelanda y, en 2021, Kate regresó a IHI como miembro del equipo de Asia-Pacífico. Kate es trabajadora social de formación y pasó sus primeros años trabajando con consumidores de servicios de salud mental.

Agenda de la sesión

Este programa incluye cuatro sesiones dinámicas en vivo, atractivos módulos de aprendizaje asincrónico y actividades prácticas. Comience su viaje con una llamada introductoria concisa y disfrute del acceso a todo el contenido durante seis semanas después de que concluya el programa.

La agenda para la oferta de octubre de 2024 está disponible para descargar:

IHI Better Measurement: Programa de datos para mejorar Agenda de octubre de 2024

Tenga en cuenta: dado que esta es la primera oferta de este programa, la fecha de inicio puede trasladarse de octubre de 2024 a febrero de 2025 dependiendo del número de inscripciones.

Honorarios

Cuotas de inscripción

Tarifa Regular: $650 USD/ $995 AUD

Cancelaciones, Sustituciones y Reembolsos

Pagos: El pago total vence 60 días antes del inicio del programa. Si no se recibe el pago completo dentro de los 60 días anteriores a la fecha de inicio del programa, IHI se lo notificará y cancelará su inscripción.
- Pagos con tarjeta de crédito: ingrese la información de su tarjeta de crédito en línea durante el registro o llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI para procesar el pago por teléfono.
- Pagos con cheque: envíe por correo una copia de la factura con el cheque a nombre de IHI.
Cancelaciones: Para cancelaciones realizadas dentro de los 45 días anteriores al inicio de un programa: las tarifas de inscripción son totalmente reembolsables si se recibe una solicitud por escrito a info@ihi.org a más tardar 45 días antes del inicio del programa.
Reembolsos: IHI emitirá todos los reembolsos mediante el tipo de pago original (tarjeta de crédito o cheque) dentro de los 30 días. Las inscripciones recibidas después de 45 días o menos antes del inicio del programa no son reembolsables.
Sustituciones: un asistente puede ser sustituido por otro en cualquier momento llamando al equipo de Experiencia del Cliente de IHI al +1 617-301-4800.
o enviando un correo electrónico a info@ihi.org .

Garantía incondicional

Si por alguna razón no está completamente satisfecho de que su asistencia a un programa educativo de IHI sea una experiencia valiosa, IHI con gusto le reembolsará su tarifa de inscripción según las políticas mencionadas anteriormente. Tenga en cuenta que debido a circunstancias imprevisibles, los cambios de último momento en los títulos de los programas, los oradores o las presentaciones pueden ser inevitables.

¿Necesita ayuda o tiene preguntas?

Envíe un correo electrónico al equipo de IHI Asia Pacífico a apac@ihi.org

Capacitación

Creating Workforce Joy and Well-Being

Asistencia:

Online

Course Opens:

Sep 16, 2024

Oct 02, 2024

Tarifa:

$549*

Duración:

6 sesiones, 12 semanas

Regístrate ahora

Descargue el folleto del programa

Vea una grabación y diapositivas de nuestra llamada informativa más reciente.

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Por favor revisa nuestra Política de Cancelación

*Los precios están listados en USD

Genere alegría en el trabajo y reduzca el agotamiento por problemas de salud

Una epidemia de agotamiento entre los profesionales de la salud está afectando la calidad, la seguridad y el desempeño del sistema de atención médica. El curso en línea Creating Workforce Joy and Well-Being del Institute for Healthcare Improvement (IHI) con capacitación comparte los métodos comprobados de mejora de la calidad (QI) para crear un ambiente de trabajo positivo que fomente el significado, el propósito y la pertenencia.

Vea una grabación y diapositivas de nuestra llamada informativa más reciente.

Comience a mejorar el bienestar del personal hoy mismo

En este curso, los participantes explorarán estrategias para codiseñar soluciones con el personal y aprenderán pasos simples e impactantes para ayudar al personal a encontrar alegría y significado en su trabajo.

Este programa de 12 semanas está lleno de nuevas ideas, recursos, estrategias, marcos y soluciones que ayudarán a las fuerzas laborales a prosperar verdaderamente, no solo a sobrevivir.

Descargue el IHI Framework for Improving Joy in Work

Lo que aprenderás

Después de completar este curso en línea, usted podrá:

Reconozca el valor de aumentar la alegría en el trabajo y el bienestar en su organización.
Analice los comportamientos de liderazgo clave que aumentan el compromiso del personal y mejoran la alegría.
Hable sobre la alegría en el trabajo con el personal utilizando un marco de "lo que a usted le importa"
Identificar cómo los comportamientos que aumentan la alegría en el trabajo mejoran la seguridad del paciente y otros resultados.
Identifique y pruebe al menos dos cambios en su organización que conducirán a una mayor alegría en el trabajo y bienestar.
Identifique al menos dos medidas que pueda utilizar para determinar si la alegría en el trabajo y el bienestar están aumentando en su organización.

Quién debe asistir

Este curso en línea está abierto a participantes de cualquier disciplina de atención médica que estén interesados en utilizar métodos de mejora de la calidad para fomentar la alegría en el trabajo y el bienestar, incluidos:

Líderes
Gerentes
Administradores
Los médicos y sus equipos de atención
Cualquier persona responsable de los resultados organizacionales en calidad, seguridad, experiencia del paciente, satisfacción del personal y resultados financieros.

Sesión de profesores

Susan Hannah , directora sénior para la región de Europa y socios estratégicos del Institute for Healthcare Improvement (IHI), tiene experiencia en enfermería de altos cuidados y experiencia como líder en seguridad del paciente y mejora clínica en la atención sanitaria escocesa, responsable de garantizar la seguridad del paciente. en un sistema de salud y como docente del programa nacional. Como asesora de mejora capacitada en IHI, trabajó en el gobierno escocés durante 6 años, desempeñando funciones de mejora y liderazgo para influir en la adopción de estrategias de calidad y ciencia de mejora en los equipos de políticas gubernamentales y en todos los servicios públicos. Susan dirigió el diseño y la ejecución de una colaboración nacional de mejora de la calidad para todos (Raising Attainment for All) para la educación, y luego la fusionó con la Early Years Collaborative para establecer y dirigir la Children and Young People Improvement Collaborative; un programa nacional a gran escala que ofrece comunidades de mejora de la calidad de múltiples agencias que trabajan para mejorar los resultados de salud y rendimiento en toda Escocia.

Randy Peto, MD , es el exdirector médico de mejora de la calidad en Baystate Medical Center en Springfield, MA. Ha estudiado y trabajado en la mejora de la calidad de la atención médica y la seguridad del paciente durante más de 20 años. También se desempeñó como Director Médico de Calidad en MassPRO, enfocándose en la población de Medicare. Actualmente, el Dr. Peto se desempeña como profesor adjunto de liderazgo en atención médica en la Universidad de Brown. El Dr. Peto está particularmente interesado en la cultura de los entornos de atención médica, cada vez más a nivel de microcultura. Ha participado en la utilización de la Encuesta Hospitalaria sobre Cultura de Seguridad del Paciente. Randy también ha ayudado a liderar la difusión de las habilidades de comunicación de TeamSTEPPS en Baystate. Ha participado activamente en la formación de principios de "cultura justa" y de disculpa/divulgación. La Dra. Peto recibió una licenciatura de la Universidad de Colgate, un doctorado en medicina del Hahnemann Medical College y una maestría en Salud Pública de la Universidad de Harvard. También completó una beca en Análisis de Decisiones Clínicas en el Centro Médico Tufts-New England. Está certificado en Medicina Preventiva.

Dr. Amar Shah, es psiquiatra forense consultor y director de calidad en East London NHS Foundation Trust (ELFT). Lidera a nivel ejecutivo y de la junta directiva la calidad en ELFT, incluida la mejora de la calidad, la garantía de la calidad, el control de la calidad y la planificación de la calidad. Es el líder de mejora de la calidad (QI) en el Royal College of Psychiatrists y el líder nacional de QI para el programa de mejora de la seguridad de la salud mental dirigido conjuntamente por NHS Improvement y CQC. Es asesor de mejora y miembro del cuerpo docente del Institute for Healthcare Improvement, enseñando y guiando a los mejoradores y sistemas de atención médica en todo el mundo. Ha completado un MBA ejecutivo en gestión sanitaria, una maestría en derecho de salud mental y un certificado de posgrado en educación médica. Amar es un orador principal nacional e internacional habitual en conferencias sobre mejora de la atención sanitaria y ha publicado más de 20 artículos revisados por pares en los campos de la psiquiatría forense y la gestión de la calidad.

Becka DeSmidt es directora de proyectos en el Institute for Healthcare Improvement (IHI), donde lidera iniciativas que convocan a equipos del sistema de salud para colaborar para lograr objetivos compartidos relacionados con la calidad de la atención, el bienestar de la fuerza laboral y la sostenibilidad ambiental en la atención médica. Becka está certificada como Asesora de Mejora y tiene experiencia en organización comunitaria, un método basado en la narración de historias, la construcción de relaciones sólidas y el codiseño del cambio. Ha diseñado e impartido capacitaciones en línea sobre ciencia de la mejora, cultura de seguridad, equidad en salud, alegría en el trabajo y liderazgo. Anteriormente dirigió la Open School Chapter Network de IHI, una comunidad de aprendizaje interprofesional de miles de estudiantes, residentes y profesionales en más de 100 países de todo el mundo que trabajan juntos para liderar mejoras en sus entornos locales. La experiencia de Becka es en planificación estratégica de atención médica: en el Consejo Asesor, trabajó con líderes del sistema de salud en inversión en tecnología clínica y estrategia de línea de servicios; en MassGeneral Brigham Healthcare (anteriormente Partners Healthcare), contribuyó a los esfuerzos de la organización para probar, evaluar y ampliar los programas de gestión de la salud de la población. Becka tiene una licenciatura en ciencias políticas de Pomona College y una maestría en salud pública del Instituto Dartmouth de Políticas de Salud y Práctica Clínica.

Recursos adicionales

Cómo defender el caso: descargue la carta de justificación para brindar a su liderazgo información de alto nivel sobre el programa Creating Workforce Joy and Well-Being .

Lea y comparta con colegas:

Encuentre recursos, videos y más en nuestra página Área de mejora del bienestar y la alegría en el trabajo de la fuerza laboral.

Agenda de la sesión

La agenda de la oferta de septiembre de 2024 está disponible para descargar:

IHI Creating Workforce Joy and Well-Being Agenda de septiembre de 2024

Formato del curso

El formato de aprendizaje de este curso en línea incluye seis semanas de contenido de video quincenal, tres llamadas para estudiantes y una oportunidad de capacitación adicional.

Contenido de video quincenal: Se publicarán módulos en línea a lo largo del curso que consisten en lecturas, conferencias en video, temas de discusión y tareas para que usted las complete en su propio tiempo. Las lecciones se publican a las 12:15 p. m., hora del este (ET) y se puede volver a ver.
Llamadas para todos los estudiantes: las llamadas para todos los estudiantes son llamadas en vivo, estilo ayuntamiento, dirigidas por los profesores del curso. Cada llamada queda grabada.

Educación continua

Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), el Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) y el American Nurses Credentialing Center (ANCC), para brindar servicios continuos. educación para el equipo de atención de salud.

Este programa está aprobado para proporcionar 9 créditos para médicos, enfermeras y profesionales certificados.
Recertificación de Profesional en Seguridad del Paciente (CPPS).

Después de asistir a este programa, los asistentes podrán:

Reconozca el valor de aumentar la alegría en el trabajo y el bienestar de la fuerza laboral en su organización.
Analizar comportamientos clave de liderazgo que aumentan el compromiso del personal y mejoran la alegría y el bienestar.
Discuta la alegría en el trabajo con el personal utilizando un marco de "lo que le importa"
Identificar cómo los comportamientos que aumentan la alegría en el trabajo y el bienestar mejoran la seguridad del paciente y otros resultados.
Identifique y pruebe al menos dos cambios en su organización que conducirán a una mayor alegría en el trabajo.
Identifique al menos dos medidas que pueda utilizar para determinar si la alegría en el trabajo está aumentando en su organización.

Instrucciones CE

Para ser elegible para un certificado de educación continua, los asistentes deben completar la evaluación en línea dentro de los 30 días posteriores a la actividad de educación continua. Después de este período, no podrá recibir un certificado.

No se otorgarán créditos de educación continua por actividades no educativas, incluidas (entre otras) comidas, descansos y recepciones.

¿Ya asististe?

Para ver sus créditos CE:

Haga clic en el enlace "Mi IHI" en la parte superior de esta página.
Después de haber iniciado sesión, haga clic en la pestaña "Créditos" para ver la información de CE.

Los materiales de su programa permanecerán en la Plataforma Educativa. Para acceder a los materiales:

Visite Education.ihi.org e inicie sesión con sus credenciales MyIHI.
Haga clic en "Ir al Centro de aprendizaje" y luego haga clic en "Iniciar" junto al nombre de su curso.
Utilice la navegación de la izquierda para encontrar los materiales del curso relevantes.

Comité de Planificación CE

Becka DeSmidt, MPH, directora de proyectos, IHI
Catherine Warchal, directora de proyectos, IHI
Patricia McGaffigan, RN, MS, CPPS, vicepresidenta de entrega, IHI
Amar Shah, MD, director de calidad, East London NHS Foundation Trust
Susan Hannah, directora sénior de proyectos, IHI
Randy Peto, MD, Facultad, IHI

Divulgación: El Dr. Donald Berwick, orador invitado para esta actividad, ha revelado que forma parte de la Junta Directiva de NRC Health. Como parte de su función, recibe opciones sobre acciones y estipendios. Este conflicto se ha mitigado. Ninguno de los otros planificadores, profesores o personal de esta actividad educativa tiene relaciones financieras relevantes para revelar con empresas no elegibles cuyo negocio principal es producir, comercializar, vender, revender o distribuir productos de atención médica utilizados por o sobre los pacientes.

Tarifas y becas

Tarifas de inscripción

Incluye lecciones en línea a su propio ritmo, tres llamadas en vivo para todos los estudiantes, oportunidades de establecer contactos con otros estudiantes y el uso de todas las herramientas y recursos.

Tarifa Regular: $549 por persona

Becas

IHI se complace en ofrecer un número limitado de becas gratuitas y del 25% para ayudar con los costos de inscripción al programa para quienes trabajan en:

Centros de salud independientes, calificados federalmente (FQHC) de los Estados Unidos que no están afiliados a un hospital o sistema de salud
Hospitales de acceso crítico
Prácticas independientes con menos de 20 médicos.
Hospitales con menos de 50 camas
Miembros de los hospitales esenciales de Estados Unidos
Organización 501(c)(3) con un presupuesto operativo definido de menos de $5 millones, que atiende a poblaciones comunitarias
Ministerios de Salud
Instituciones de salud religiosas
Instalaciones de enfermería especializada

Para solicitar una beca, complete la Solicitud de beca en línea antes del 2 de agosto de 2024 . IHI no considerará las solicitudes enviadas después de esta fecha. IHI notificará a todos los solicitantes sobre el estado de su beca antes del 23 de agosto de 2024 .

Todas las becas se revisan de forma individual. Si varias personas de la misma organización desean solicitar una beca, cada persona debe presentar una solicitud.

Para garantizar una distribución equitativa de los fondos, todas las solicitudes de becas se revisan utilizando los mismos criterios de puntuación. Todos los montos otorgados son definitivos.

Tenga en cuenta que las becas están disponibles solo para los costos de inscripción al programa y no cubren los costos de viaje, comida o alojamiento asociados con la asistencia a un programa.

Cancelaciones, Sustituciones y Reembolsos

Pagos: El pago total debe realizarse al momento de la inscripción.
- Pagos con tarjeta de crédito: ingrese la información de su tarjeta de crédito en línea durante el proceso de registro o llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI para procesar el pago por teléfono.
- Pagos con cheque: si necesita realizar un pago con cheque, llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI .
Cancelaciones: Para cancelaciones realizadas dentro de un día antes del inicio del programa: las tarifas de inscripción son totalmente reembolsables si se recibe una solicitud por escrito en info@ihi.org el día antes del inicio del programa o antes.
Reembolsos: IHI emitirá todos los reembolsos mediante el tipo de pago original (tarjeta de crédito o cheque) dentro de los 30 días. Las inscripciones recibidas un día antes del inicio del programa no son reembolsables.
Sustituciones: un asistente puede ser sustituido por otro en cualquier momento llamando al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI o enviando un correo electrónico a info@ihi.org .

Nuestra garantía para usted

Logística

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Haga clic en el botón Registrarse para iniciar sesión o crear una cuenta.
Visite la Plataforma educativa de IHI para ver los detalles del programa y completar su registro para la capacitación.
Las facturas se pueden encontrar y pagar a través de la sección Mi cuenta.

¿Necesitas ayuda?

Correo electrónico

Registro/Información de cuenta: info@ihi.org
Detalles del curso: JoyTeam@ihi.org

Dra. Tega Eyohwo

Registrador de confianza, Hospital Universitario North Middlesex

"No se puede dar lo que no se tiene. Un médico alegre es un paciente alegre y satisfecho. Recomiendo mucho este curso."

Paula Beaulieu, DNP, MSN

Directora adjunta de enfermería de servicios de urgencias, Hospital South Shore

"Recomiendo encarecidamente a todos los directores ejecutivos y directores de operaciones que exploren este programa".

Romero Baughn

Vicepresidente sénior del Servicio de enfermería a domicilio de Nueva York

"Excelente oportunidad para trabajar con entrenadores de IHI y realizar cambios inmediatos que sean relevantes para nuestra organización".

Capacitación

Programa de desarrollo profesional para asesores de mejora: Reino Unido

Formato:

In-Person & Online

Fecha:

Apr 21, 2026

Dónde:

London, England

Tarifa:

16.400 dólares estadounidenses

Groups of 3 or more:

$13,940 per person

Sesiones:

Tres talleres presenciales, llamadas mensuales por Zoom

Preguntar

Vea una grabación de una llamada informativa reciente sobre esta próxima cohorte de Asesores de Mejora con profesores de IHI aquí.

Descripción general

Desarrollar la capacidad interna para respaldar la estrategia de mejora de su organización es un esfuerzo continuo. El Programa de Desarrollo Profesional de Asesores de Mejora de IHI está diseñado para desarrollar las habilidades de los líderes de mejora para diseñar, liderar y lograr resultados en proyectos de mejora. Este programa de un año de duración ofrece un aprendizaje profundo con tres talleres presenciales de cuatro días (en Londres) y llamadas mensuales con un pequeño grupo de estudiantes con ideas afines. Cada participante utilizará un proyecto de mejora estratégica en tiempo real en su propia organización para practicar y consolidar el aprendizaje.

“[IA] enriqueció significativamente mi comprensión de las metodologías y estrategias de mejora, y me siento mejor preparado para hacer contribuciones significativas a las iniciativas de mejora de la atención médica en el futuro”

Metas de aprendizaje

Al finalizar este programa usted podrá:

Desarrolla tus habilidades para liderar esfuerzos de mejora en tu organización
Consigue resultados en tu proyecto de mejora
Utilice el sistema de conocimiento profundo para guiar su trabajo
Utilice los gráficos de Shewhart para comprender la variación
Desarrollar proyectos basados en la experimentación planificada para comprender el sistema de causa y efecto que produce los resultados.

Cada participante deberá dirigir uno o más proyectos de mejora (relacionados con el plan de negocios de su organización) a lo largo del programa.

El proyecto ofrece un doble beneficio: la oportunidad de lograr resultados en un proyecto de mejora activa y un laboratorio vivo para aplicar el aprendizaje. El proyecto de mejora puede pertenecer a cualquiera de las tres categorías siguientes:

Mejorar la calidad de la atención y los servicios
Reducir costes manteniendo o mejorando la calidad
Ampliar la satisfacción del paciente o cliente con el desarrollo de nuevos servicios o formas innovadoras de proporcionar servicios existentes

El diseño de este programa permite a los participantes lograr los máximos resultados aplicando inmediatamente las habilidades que aprenden en situaciones laborales cotidianas.

Es esta combinación de teoría aplicada al trabajo diario lo que hace que el Programa de Desarrollo Profesional de Asesores de Mejora sea único y proporciona una base para realizar mejoras mucho después de completar el programa.

Quién debe asistir

Profesionales de la salud que actualmente son considerados líderes de los esfuerzos de mejora dentro de la organización y que desean profundizar sus conocimientos y mejorar su eficacia en esta función. A menudo, estas personas ostentan cargos como:

Director de Mejora de la Calidad
Jefe de Calidad
Coach/Facilitador de calidad
Director de calidad
Gerente de Mejora de la Calidad

Otros que podrían beneficiarse de este programa incluyen líderes clínicos (médicos, enfermeras, profesionales de la salud afines) que quieran realizar mejoras sustanciales en la atención de las personas y la salud de las poblaciones, al tiempo que reducen los costos de la atención médica.

Sesión de profesores

Defienda su participación en el Programa de Asesores de Mejora:

Descargue nuestro Resumen Ejecutivo y Carta

Escuche una llamada informativa reciente con el profesorado del programa para obtener más información sobre esta oportunidad única.

Agenda de la sesión

Descargue la agenda del Reino Unido de Improvement Advisor 2024

Este programa de desarrollo profesional de 12 meses incluye tres talleres presenciales de cuatro días en Londres, Reino Unido, y una serie de sesiones web en los meses entre reuniones. Los talleres brindan una oportunidad para que los participantes reciban comentarios sobre sus proyectos de parte de los profesores y otros participantes.

Algunos elementos del cronograma están sujetos a cambios. Cualquier pregunta o inquietud sobre el cronograma, envíe un correo electrónico a: Improvementprograms@ihi.org

Tarifas y becas

Tarifa Regular: $16,400 por participante

Esta tarifa incluye:

Todos los materiales, herramientas y literatura del programa.
Seminarios web y coaching mensuales
Un sitio comunitario y un servidor de listas para conectar a los participantes durante todo el programa y fomentar la colaboración activa, facilitado por el personal docente del IHI.

Tarifa grupal: $13,940 por participante

Las organizaciones que envían tres o más personas son elegibles para recibir un descuento grupal del 15 %. Complete el formulario de inscripción de grupo para registrar un equipo con la tarifa de grupo.

Becas disponibles

IHI se complace en ofrecer una cantidad limitada de financiación para becas. Tenga en cuenta que las becas están disponibles para ayudar con los costos de inscripción al programa SOLAMENTE y no se aplican a los costos de viaje, comida o alojamiento asociados con la asistencia al programa. Para solicitar becas y descuentos especiales, complete la Solicitud de Beca en línea.

Las presentaciones de becas deben presentarse antes del 27 de julio de 2024.

Tenga en cuenta:

Si es elegible para un descuento (porque califica para un descuento de membresía o ha recibido una beca basada en sus necesidades), se aplicará automáticamente a su registro.
Después del pago, recibirá una confirmación de compra. También podrás imprimir una factura desde tu perfil online 24 horas después de tu compra.

Política de Pago y Cancelación

Pagos:

IHI Requiere un depósito de $999 USD al momento de la inscripción
- El depósito se considera una retención
El pago total vence 60 días antes del inicio del programa. Si no se recibe el pago completo dentro de los 60 días anteriores a la fecha de inicio del programa, IHI se lo notificará y cancelará su inscripción.
- Pagos con tarjeta de crédito: ingrese la información de su tarjeta de crédito en línea durante el registro o llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI para procesar el pago por teléfono.
- Pagos con cheque: envíe por correo una copia de la factura con su cheque pagadero a IHI.

Cancelaciones: Para cancelaciones realizadas 60 días antes del inicio de un programa, las tarifas de inscripción son totalmente reembolsables si se recibe una solicitud por escrito a info@ihi.org a más tardar 60 días antes del inicio del programa.

Reembolsos: IHI emitirá todos los reembolsos mediante el tipo de pago original (tarjeta de crédito o cheque) dentro de los 30 días. Las inscripciones recibidas después de 60 días o menos antes del inicio del programa no son reembolsables.

Sustituciones : Un asistente podrá ser sustituido por otro en cualquier momento enviando un correo electrónico a info@ihi.org .

Logística

Ubicación

Londres, Reino Unido

Comidas: Se proporcionará desayuno y almuerzo continental todos los días de reunión. Los participantes serán responsables de sus propias cenas.

Código de vestimenta: Vístase de manera informal. Es posible que desees traer un jersey o chaqueta ya que las salas de reuniones a veces son frías.

IHI Patient Safety Congress, March 10–11

Are you passionate about ensuring safe, equitable care for all? Join us at the IHI Patient Safety Congress on March 10–11, 2025 – the must-attend event for those who continue to shape smarter, safer care for patients, from the hospital to outpatient settings to the home.

Learn More

Capacitación

Patient Safety Executive Professional Development Program

Formato:

In-Person & Online

Begins:

Sep 10, 2024

Location:

Boston, MA, USA

Tarifa:

$10,750

Regístrate ahora

¿No estás listo para registrarte? Únase a la lista de espera para seguir recibiendo actualizaciones sobre el programa PSE.

Vea una llamada de información reciente con el profesorado y el personal de IHI aquí.

Descripción general

El Programa de desarrollo ejecutivo de seguridad del paciente puede ayudarlo a brindar claridad y dirección a las organizaciones de atención médica sobre los componentes estratégicos, clínicos y operativos clave involucrados en el logro de una excelencia operativa segura y confiable: un "sistema de seguridad". Ahora en su decimonoveno año, este programa une a médicos experimentados de todo el mundo con profesores de IHI que son expertos confiables en el campo. Los conceptos enseñados se basan en una profunda experiencia en guiar a las organizaciones en sus esfuerzos para mejorar la seguridad del paciente. Los aprendizajes de este programa se han aplicado en muchos entornos: en cuidados intensivos, atención ambulatoria, atención domiciliaria, atención a largo plazo, en la comunidad, en el ejército y más. Además, los exalumnos de este programa se unen a una red global de más de 3000 exalumnos del programa, que han aplicado estrategias que aprendieron en una variedad de entornos de atención médica.

“[Este programa] ayuda a las personas a comprender sus responsabilidades plenas como líderes en seguridad del paciente. Los asistentes lo consideran una experiencia transformadora. Traen la inspiración a la organización y continúan viviéndola”.

Barbara Crawford, enfermera titulada y maestra
Plan de salud y hospitales de la Fundación Kaiser

Metas de aprendizaje

Evalúe la cultura de seguridad de su organización y/o área de responsabilidad

Utilice herramientas de diagnóstico para medir:

Trabajo en equipo	Negociación	Transparencia
Confiabilidad	Medición	Aprendizaje continuo

Determine qué datos generados actualmente por su organización son más relevantes para medir una cultura de seguridad y qué datos adicionales podrían capturarse

Diseñe un plan estratégico de seguridad del paciente adaptado a su área de responsabilidad

Desarrollar nuevos sistemas de aprendizaje continuo que incluyan el aprendizaje de lo que funciona y lo que no.
Construya nuevos sistemas que tengan en cuenta los factores humanos y los principios de gestión de recursos del equipo para reducir los daños, los errores y la mortalidad dentro de su organización.

Implementar cambios comprobados que mejoren la cultura de seguridad en toda su organización/área de responsabilidad

Genere la aceptación del liderazgo ejecutivo y de la junta directiva de su organización: se invita a un líder sénior de su organización a ayudar a desarrollar su plan estratégico.
Aplique una cultura de seguridad sistémica y sostenible (no solo una colección de proyectos de mejora de la seguridad independientes) en su organización o área de responsabilidad.

Novedades para 2024

En IHI nuestro objetivo es mantener nuestros programas actualizados con los cambios en la atención médica y el panorama del desarrollo profesional. A continuación se muestran algunos cambios recientes en el programa Ejecutivo de Seguridad del Paciente (PSE) para 2024:

Se agregó una nueva sesión sobre gobernanza: "Construyendo gobernanza y procesos para mejorar la seguridad del paciente"
Contenido adicional integrado sobre el Plan de Acción Nacional para Promover la Seguridad del Paciente
Mayores oportunidades para interactuar con los profesores en vivo y sesiones virtuales más cortas para aumentar la flexibilidad (¡y reducir la carga cognitiva!)
Apoyo para la planificación de acciones durante toda la duración del programa, incluso durante las sesiones en persona, con oportunidades adicionales para que los participantes compartan problemas directamente desde su entorno con el grupo.
Sesiones adicionales individuales y en grupos pequeños con profesores de PSE
¡Y mucho más!

Quién debe asistir

Este programa está destinado a aquellos responsables de implementar y mantener un programa de seguridad del paciente en una organización, hospital, departamento o centro de atención para pacientes hospitalizados o ambulatorios, incluidos:

Responsables, líderes, gerentes y consultores de seguridad del paciente, calidad y riesgos
Enfermera jefe, médico, funcionarios de farmacia, líderes
Jefes de Departamento, Seguridad y Calidad
Facultad de Seguridad y Calidad
Campeones y defensores de la seguridad del paciente
Líderes en control de infecciones y seguridad de medicamentos
Líderes en políticas y regulación
Otros administradores y líderes de la industria de la salud

Facultad del programa

Este programa está dirigido por expertos internacionales en seguridad del paciente que tienen experiencia en todo el proceso de atención. Muchos de estos expertos han establecido programas de referencia en seguridad del paciente en sus propias organizaciones.

Facultad principal

Frank Federico , ex vicepresidente y experto senior en seguridad del Institute for Healthcare Improvement (IHI), trabaja en las áreas de seguridad del paciente y la aplicación de principios de confiabilidad en la atención médica. Es profesor del Programa de Desarrollo Ejecutivo de Seguridad del Paciente de IHI y ha copresidido varias Colaboraciones de Seguridad del Paciente. El Sr. Federico es autor de numerosos artículos sobre seguridad del paciente, coautor de un capítulo de un libro titulado Achieving Safe and Reliable Healthcare: Strategies and Solutions, y es productor ejecutivo de "First, Do No Harm, Part 2: Taking the Lead". Entrena a líderes y equipos, y da numerosas conferencias, a nivel nacional e internacional, sobre la seguridad del paciente.

Jessica Behrhorst, MPH, CPPS, CPQH, CPHRM , consultora de calidad, seguridad y HRO, Aptive Resources, trabaja en las áreas de seguridad del paciente, seguridad de la fuerza laboral y alta confiabilidad. Es profesora del Programa de desarrollo ejecutivo de seguridad del paciente de IHI y de Rediseño de revisión de eventos con análisis y acción de causa raíz (RCA2). Antes de unirse a Aptive Resources, se desempeñó como directora sénior del Institute for Healthcare Improvement (IHI). También se desempeñó como vicepresidenta adjunta de Calidad y Seguridad del Paciente en Ochsner Health System, donde ayudó a establecer las prioridades estratégicas en calidad y seguridad del paciente y supervisó varios proyectos relacionados con la seguridad del paciente, la mejora del desempeño, la preparación regulatoria, la enfermería ambulatoria y los resultados de calidad. . Ha presentado su trabajo sobre RCA2 y Mejora de la cultura de seguridad en varias reuniones regionales y nacionales. También ha trabajado en proyectos de investigación relacionados con la reducción de la mortalidad por sepsis y el acceso a la atención médica para poblaciones desatendidas. Jessica recibió su licenciatura de la Universidad de Tulane y su Maestría en Salud Pública de la Escuela de Salud Pública de la Universidad Estatal de Luisiana. Es Certified Professional in Patient Safety (CPPS), Profesional Certificada en Calidad de la Atención Médica (CPHQ) y Profesional Certificada en Gestión de Riesgos Sanitarios (CPHRM).

Carol Haraden, PhD , es miembro del cuerpo docente del IHI. Ex vicepresidenta del Institute for Healthcare Improvement, fue miembro del equipo responsable de desarrollar diseños innovadores en la atención al paciente. Ayuda a liderar la cartera de programas de seguridad del paciente de IHI en todo el mundo con programas de mejora a gran escala en Escocia, Dinamarca, Singapur y Qatar. El Dr. Haraden ha publicado varios artículos sobre la medición del daño al paciente, la mejora de los resultados de los cuidados intensivos y la innovación en el diseño de la atención sanitaria. Recientemente formó parte de la Comisión Berwick, el Grupo Asesor Nacional para mejorar la seguridad del paciente en el NHS inglés. Ha formado parte del Comité del Instituto de Medicina, Enfoques de ingeniería para mejorar la atención médica. Ha sido juez de varios premios nacionales de calidad, incluido el Premio Quest for Quality patrocinado por la AHA y el Premio John Eisenberg por la Seguridad y Calidad del Paciente patrocinado por la JCAHO. Ha trabajado en las secciones de estudio de la AHRQ. Ha sido editora asociada de la revista BMJ, Quality and Safety in Health Care.

Presentadores invitados

Carolyn L. Candiello se unió a GBMC HealthCare en octubre de 2010 como vicepresidenta de Calidad y Seguridad del Paciente y se desempeña como miembro del equipo ejecutivo de la organización. Candiello, un veterano con más de dos décadas en la industria de la salud y casi la mitad de ese tiempo dedicado al ámbito de la calidad, la seguridad y la satisfacción del paciente, tiene una amplia experiencia en mejora del desempeño, gestión de riesgos, servicios del personal médico, seguridad del paciente y asuntos regulatorios. Tiene la responsabilidad de liderar el proceso de mejora continua de la calidad de la atención para los pacientes en todo el sistema GBMC HealthCare y de supervisar el cumplimiento y las interacciones con agencias reguladoras clínicas como la Comisión Conjunta y el Departamento de Salud e Higiene Mental de Maryland. Candiello formó parte de la Junta Examinadora del Programa Nacional de Excelencia en el Desempeño de Baldridge. Inmediatamente antes de unirse a GBMC, Candiello se desempeñó como Directora de Calidad y Seguridad del Paciente en Holy Family Hospital, un hospital de cuidados intensivos de 271 camas ubicado en Methuen, Massachusetts. También ocupó puestos de calidad y seguridad en una pequeña organización sin fines de lucro. y con el sistema de salud de la Universidad de Massachusetts. Candiello obtuvo una licenciatura en administración y liderazgo de empresas de Fitchburg State College, obteniendo honores summa cum laude. También tiene una Maestría en Liderazgo y Gestión de la Universidad de Notre Dame de Maryland.

Moshe Cohen, MBA , mediador y formador corporativo en la práctica privada, así como profesor titular de la Universidad de Boston, ha estado enseñando, mediando, entrenando, escribiendo y hablando sobre temas de negociación, liderazgo, gestión del cambio, influencia, resolución de conflictos, mediación, facilitación y comunicación desde 1995. El Sr. Cohen fundó The Negotiating Table, Inc. y ha trabajado con muchas empresas y organizaciones en el área de Boston, así como a nivel nacional e internacional. Enseña negociación y liderazgo en los programas MBA y MSMS de la Universidad de Boston, donde ha estado enseñando desde 2000. Como mediador, el Sr. Cohen se especializa en disputas relacionadas con el empleo, el lugar de trabajo y la discriminación. El Sr. Cohen tiene experiencia en Física de la Universidad de Cornell, una Maestría en Ingeniería Eléctrica de la Universidad McGill y luego recibió un MBA de la Universidad de Boston.

Richard D. Guthrie, Jr., MD, CPE es el director de calidad del sistema. Como director de calidad, Guthrie supervisa el desarrollo y la implementación de estrategias y programas destinados a mejorar la seguridad del paciente y la calidad del sistema de salud. El Dr. Guthrie anteriormente se desempeñó como Director Médico Regional - Nueva Orleans de 1999 a 2014. Como director médico, Guthrie supervisó el grupo de médicos y fue responsable de la contratación de médicos, el desarrollo del programa clínico y los asuntos profesionales. El Dr. Guthrie obtuvo su
Licenciatura en Ciencias de la Universidad de Nueva Orleans, summa cum laude, y se graduó de la Facultad de Medicina de la Universidad Estatal de Luisiana, Alpha Omega Alpha, en 1986. El Dr. Guthrie recibió su formación en medicina interna, incluida la residencia y la residencia principal, en Alton Ochsner Medical. Base.

El Dr. David Munch ha sido miembro del cuerpo docente de IHI durante muchos años enseñando en el programa Patient Safety Executive (PSE), Leading Quality Improvement, Ingaging Managers in Quality (LQI), numerosos foros nacionales de IHI y muchos programas internacionales de seguridad del paciente de IHI . Además, ha ayudado a numerosos sistemas de salud durante los últimos 12 años con sus implementaciones de mejora de la calidad Lean. Durante ese tiempo, ha sido instructor del programa Lean Certificate de la Universidad de Belmont y, antes de eso, del programa Lean Certificate de la Universidad de Michigan, centrándose en el desarrollo de sistemas de gestión y liderazgo. Se desempeñó como director de operaciones, director de calidad y director de marketing de 2000 a 2009 en Exempla Lutheran Medical Center. Tiene una amplia experiencia en operaciones de sistemas de salud y práctica clínica y actualmente forma parte del Comité de Calidad de la Junta del Hospital Infantil de Colorado.

Tara Bristol Rouse, MA, CPHQ, CPXP, CPPS , es directora senior del Institute for Healthcare Improvement, donde brinda liderazgo y capacitación para una cartera diversa de proyectos financiados con fondos federales y privados centrados en la calidad, la seguridad, la equidad y la experiencia del paciente de la atención médica. . Actualmente es profesora en formación de la Academia de Comunicación en Atención Médica y se desempeña como vicepresidenta de Asociación de Pacientes. Tara es una profesional certificada en diseño centrado en las personas y le apasiona utilizar un enfoque de pensamiento de diseño que involucre la perspectiva humana en todos los aspectos de la construcción de sistemas, el desarrollo organizacional, la mejora y la resolución de problemas. Tara también es maestra de TeamSTEPPS y una destacada oradora destacada.

Jo Shapiro, MD, FACS , es profesor asociado de Otorrinolaringología y Cirugía de Cabeza y Cuello en la Facultad de Medicina de Harvard. Es profesora principal del Centro de Simulación Médica de Boston y consultora del Departamento de Anestesia, Dolor y Cuidados Críticos del Hospital General de Massachusetts. En 2008, fundó el Centro de Profesionalismo y Apoyo de Pares del Brigham and Women's Hospital, donde se desempeñó como directora durante más de 10 años. Durante ese tiempo, el Centro se convirtió en un modelo para instituciones nacionales e internacionales que buscaban métodos para mejorar una cultura de confianza y respeto y mejorar el bienestar de los médicos. Continúa educando y ayudando a las organizaciones a desarrollar enfoques programáticos y educativos específicos, como apoyo entre pares, iniciativas de profesionalismo y programas de bienestar. Se desempeñó como presidenta del Comité de Ética y Profesionalismo de la Junta Estadounidense de Especialidades Médicas y ha desempeñado múltiples funciones de liderazgo educativo, entre ellas: directora asociada senior de Educación Médica de Graduados para Partners HealthCare, académica fundadora de la Academia de la Facultad de Medicina de Harvard y presidenta de la Sociedad de Otorrinolaringólogos Universitarios. Fue una de las primeras mujeres jefas de división de BWH. Forma parte del cuerpo docente de Desarrollo de Liderazgo para Médicos y Científicos de Harvard. Fue miembro del cuerpo docente del Departamento de Cirugía de BWH durante más de 35 años; su experiencia quirúrgica estaba en el tratamiento de adultos con disfagia orofaríngea. Fue nombrada finalista del Premio al Cuidador Compasivo del Centro Schwartz. En 2019, la Facultad de Medicina de Harvard le otorgó el premio Shirley Driscoll Dean's Award por la mejora de las carreras profesionales de las mujeres.

Lauge Sokol-Hessner, MD , hospitalista y profesor clínico asociado de medicina en la Universidad de Washington (UW) en Seattle, WA. En las salas, su trabajo incluye colaborar como miembro de equipos interdisciplinarios de proveedores de atención médica, capacitar a estudiantes y residentes de medicina a medida que desarrollan sus habilidades de comunicación y cuidar a una amplia variedad de pacientes y sus familias. Ha desempeñado una serie de funciones educativas y de mejora de la calidad a lo largo de su carrera, incluso justo antes de su reciente traslado a la Universidad de Washington/Seattle, cuando era Director Médico Senior de Seguridad del Paciente en el Departamento de Calidad de la Atención Médica del Centro Médico Beth Israel Deaconess ( BIDMC), director del programa de becas de la Facultad de Medicina de Harvard (HMS) en seguridad y calidad del paciente, y director del curso de la maestría HMS en calidad y seguridad de la atención sanitaria en Boston, Massachusetts. Ha liderado una amplia variedad de iniciativas y durante mucho tiempo se ha centrado en mejorar la atención de pacientes gravemente enfermos y en la planificación avanzada de la atención. Ha trabajado en el sur de África en múltiples ocasiones, completó sus estudios de medicina y su residencia en la Universidad de Pensilvania en Filadelfia y ha sido médico tratante durante 11 años. Cuando no está trabajando, pasa tiempo con familiares y amigos y busca las montañas en todas las estaciones.

El Dr. Ronald Wyatt , vicepresidente y director de seguridad del paciente, se unió a MCIC Vermont en 2020 como vicepresidente y director de seguridad del paciente. Es reconocido a nivel nacional en los Estados Unidos como un experto en seguridad del paciente y varias veces ha sido nombrado por Becker's como uno de los "50 principales expertos en seguridad del paciente" en los EE. UU. Actualmente, Ron se desempeña como copresidente del Grupo Asesor de Equidad del Institute of Healthcare Improvement (IHI ). Presenta a nivel nacional e internacional sobre liderazgo, cultura de seguridad, análisis de eventos de seguridad, factores humanos en la atención médica, experiencia del paciente y equidad en salud. También es miembro del comité de Revisión del Entorno de Aprendizaje Clínico (CLER) de ACGME y forma parte de varias juntas, incluido el Certified Professional in Patient Safety de IHI en Seguridad del Paciente y la Sociedad para Prevenir Errores de Diagnóstico. Es instructor de cursos acreditado en la Escuela de Profesiones de la Salud de la Universidad de Alabama en Birmingham. Ron fue el primer Oficial de Seguridad del Paciente en la Comisión Conjunta. En 2010, Ron fue nombrado Director del Centro de Análisis de Seguridad del Paciente del Departamento de Defensa de EE. UU. (DoD), ahora Agencia de Salud de Defensa. Más recientemente, fue Director de Calidad y Seguridad del Paciente en Cook County Health. Ron se graduó de la Facultad de Medicina de la Universidad de Alabama en Birmingham y tiene una maestría ejecutiva en administración de salud de la Universidad de Alabama en Birmingham. Fue miembro de Merck en IHI en 2009-2010.

Únase a una llamada informativa:

Vea una grabación de una llamada de información reciente con profesores y personal de IHI aquí.

Presentar el caso: descargue la carta de justificación para brindar información de alto nivel sobre el programa PSE a su liderazgo.

Agenda de la sesión

Descargue información de la agenda para el Patient Safety Executive Professional Development Program 2024.

Educación continua

Este programa está aprobado para proporcionar 50,75 créditos para médicos, enfermeras, farmacéuticos y recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad de aprendizaje combinado para un máximo de 50,75 créditos AMA PRA Categoría 1™ . Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad. Esta actividad también puede ser aplicable para otras profesiones que acepten AMA PRA Category 1 Credits™ .

Comité de Planificación:

Frank Federico, ex vicepresidente de IHI y experto sénior en seguridad
Carol Haraden, PhD, investigadora principal, IHI
Jessica Behrhorst, MPH, CPPS, CPQH, CPHRM, profesora y ex directora principal de proyectos, IHI Lauge Sokol-Hessner, MD, CPPS, profesora clínica asociada de medicina, Universidad de Washington y Harborview Medical Centers
Britney Pierre, RN, MAS, BSN, gerente sénior de proyectos, IHI
Katherine Rowbotham, MA, Directora de Acreditación, IHI

Divulgación: Ninguno de los planificadores, presentadores o personal de esta actividad educativa tiene relaciones financieras relevantes para revelar con empresas no elegibles cuyo negocio principal es producir, comercializar, vender, revender o distribuir productos de atención médica utilizados por o sobre pacientes. .

Para ser elegible para un certificado de educación continua, los asistentes deben completar la evaluación en línea dentro de los 30 días posteriores a la actividad de educación continua. Después de este período, no podrá recibir un certificado.

No se otorgarán créditos de educación continua por actividades no educativas, incluidas (entre otras) comidas, descansos y recepciones.

Tarifas y becas

Precio Regular: $10,750 USD

Grupos de 3 o más: $9,137.50 USD

IHI se complace en ofrecer un número limitado de becas del 15 %, 25 % y 50 % para ayudar con los costos de inscripción al programa para quienes trabajan en:

Centros de salud independientes, calificados federalmente (FQHC) de los Estados Unidos que no están afiliados a un hospital o sistema de salud
Hospitales de acceso crítico
Prácticas independientes con menos de 20 médicos.
Hospitales con menos de 50 camas
Miembros de los hospitales esenciales de Estados Unidos
Organización 501(c)(3) con un presupuesto operativo definido de menos de $5 millones, que atiende a poblaciones comunitarias
Ministerios de Salud
Instituciones de salud religiosas
Instalaciones de enfermería especializada

Todas las becas se revisan de forma individual . Si varias personas de la misma organización desean solicitar una beca, cada persona debe presentar una solicitud. También hay descuentos para grupos disponibles, consulte la información anterior.

Para garantizar una distribución equitativa de los fondos, todas las solicitudes de becas se revisan utilizando los mismos criterios de puntuación. Todos los montos otorgados son definitivos.

Tenga en cuenta que las becas están disponibles solo para los costos de inscripción al programa y no cubren los costos de viaje, comida o alojamiento asociados con la asistencia a un programa.

IHI puede, a su discreción, cancelar, posponer o modificar de otro modo los programas presenciales en cualquier momento, con o sin previo aviso. Si IHI lo hace y, como resultado, el solicitante no puede participar en el programa, IHI le reembolsará la tarifa de inscripción. Sin embargo, el solicitante de registro seguirá siendo responsable de otros costos (como viajes y alojamiento) en los que incurra en relación con el programa, e IHI no reembolsará al solicitante de registro ni será responsable de dichos costos. Los solicitantes de registro deben proceder en consecuencia y considerar políticas de cancelación de viaje/alojamiento, así como adquirir un seguro de viaje, al incurrir en dichos costos.

Logística

Ubicación

Institute for Healthcare Improvement
53 calle del estado
Piso 18
Boston, MA 02109
Estados Unidos

Hoteles recomendados

Descargue una lista de hoteles recomendados y descuentos para el Programa Ejecutivo de Seguridad del Paciente.

Capacitación

Leadership for Health Equity Professional Development Program

Formato:

Online

Date:

Sep 04, 2024

Duración:

14 semanas, 13 sesiones

Tarifa:

$5,995

Grupos de 3 o más personas:

$5,095

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*Los precios están listados en USD

Descripción general

Este programa ayuda a apoyar a los líderes en equidad en salud para que sean eficaces en sus funciones y estén bien posicionados para liderar la mejora de todo el sistema hacia la equidad en salud. Basado en el Marco IHI para el Liderazgo en Equidad en Salud, este curso virtual cubrirá las competencias, enfoques y condiciones para el éxito del liderazgo en equidad en salud. Además de las sesiones semanales en vivo, a los participantes se les recomendarán tareas para dar vida a los conceptos y herramientas y desarrollar próximos pasos prácticos. Los profesores expertos compartirán sus experiencias en roles de liderazgo en equidad en salud, explorarán ejemplos de trabajo realizado por líderes en equidad en salud en todo el país y proporcionarán recursos, herramientas y plantillas. Dado que las relaciones y las redes son fundamentales para el trabajo en materia de equidad, nuestro objetivo es crear una comunidad entre los líderes participantes para compartir aprendizajes y unirse en torno a desafíos comunes.

¿Te perdiste la última llamada informativa? Escucha la grabación y revisa las diapositivas .

Lo que aprenderás

Después de asistir a este programa, los asistentes podrán:

Desarrollar estrategias para ser un líder eficaz en su trabajo para crear y sostener mejoras en todo el sistema en materia de equidad en salud.
Examine las oportunidades de mejora de su organización y defienda las condiciones que le permitirán alcanzar el éxito, incluidos recursos, estructuras y apoyo de liderazgo.
Cree una estrategia de evaluación eficaz para monitorear el progreso hacia la reducción de las desigualdades en su área de servicio
Desarrollar planes de liderazgo comprometidos con la equidad y el antirracismo y crear un caso de negocios y una estrategia de comunicación para generar aceptación para el trabajo de equidad.

Quién debe asistir

Este programa está dirigido a cualquier líder dentro de una organización de atención médica con responsabilidad o influencia en la equidad de todo el sistema y los resultados de salud equitativos.

Considere registrarse en este programa si usted es:

Actual Director de Equidad en Salud que busca un marco de mejores prácticas para liderar el cambio
Líder ejecutivo que es responsable de la equidad en todo el sistema y responsable de los resultados de salud equitativos, por ejemplo, CNO, CMO, CHRO
Líder recién designado que es responsable y rinde cuentas por los resultados de salud de "equidad" o "diversidad" para su organización

Recomendamos que los participantes comprendan claramente la equidad, la justicia racial y el racismo sistémico, lo que permitirá a la cohorte explorar estos temas más profundamente.

Facultad

Camille Burnett, PhD, MPA, RN, vicepresidenta de Equidad en Salud, Institute for Healthcare Improvement (IHI), tiene una amplia experiencia profesional en atención médica en los EE. UU. y Canadá en las áreas de salud pública, equidad en salud, investigación y administración, academia, y como consultor independiente. Su experiencia incluye práctica clínica y puestos de liderazgo de administrador provincial de salud pública en Canadá, así como puestos de liderazgo de administrador académico en los EE. UU.

Antes de unirse a IHI, la Dra. Burnett se desempeñó como vicepresidenta asociada de Educación y Equidad en Salud en Virginia Commonwealth University (VCU), donde ocupó cargos como profesora titular en la Escuela de Enfermería de VCU, directora ejecutiva asociada del Instituto para la Inclusión, Investigación e Innovación, y está afiliado al Instituto VCU para la Salud de la Mujer, Facultad de Medicina. Anteriormente, la Dra. Burnett estuvo en la Universidad de Kentucky, donde fue vicedecana de Equidad, Extensión y Justicia Social, profesora asociada en la Facultad de Enfermería, profesora titular de Cralle-Day en el Centro de Investigación sobre la Violencia contra las Mujeres y Co. -Director de Poblaciones Especiales Integradas en el Centro de Ciencias Clínicas y Traslacionales. Mientras estuvo en la Universidad de Virginia, las funciones de la Dra. Burnett incluyeron la de Directora Académica de Participación y Asociaciones Comunitarias, Profesora Asociada en la Escuela de Enfermería y cofundadora del Centro de Equidad de la Universidad de Virginia.

El Dr. Burnett ha formado parte de numerosas juntas con nombramientos a nivel local, nacional e internacional. Su programa de investigación amplifica las desigualdades estructurales que influyen en resultados dispares para identificar soluciones que impulsen la justicia estructural para corregir la desigualdad. Es enfermera titulada, consultora global de enfermería certificada, miembro de la Academia Estadounidense de Enfermería y miembro de la Asociación Estadounidense de Enfermería y de la Asociación Estadounidense de Salud Pública.

Taj Mustapha, MD , es hospitalista en medicina interna y pediatría en el Centro médico de la Universidad de Minnesota, profesor asociado de medicina interna y pediatría y de la Facultad de medicina de la Universidad de Minnesota, y jefe de estrategia de equidad de M Health Fairview. La Oficina de Estrategia de Equidad de M Health Fairview supervisa el trabajo del sistema de salud en Equidad en la Salud, Equidad en la Atención Médica y Diversidad, Equidad e Inclusión, y trabaja en equipos funcionales en Recursos Humanos, Avance Comunitario, Atención Óptima, Calidad y Seguridad, Experiencia del Cliente e Investigación. y educación. En su función como Directora de Estrategia de Equidad, Taj Mustapha, MD, es responsable de la visión, el liderazgo y la planificación estratégica de los esfuerzos de equidad en todo el sistema. El Dr. Mustapha también es decano adjunto de Diversidad, Equidad e Inclusión de la Facultad de Medicina de la Universidad de Minnesota y se desempeña como miembro de la Comisión de Curación, Oportunidad, Personas y Equidad (HOPE) de M Health Fairview, que está comprometida con el desarrollo de una estrategia antirracista. e inclusiva empresa clínica conjunta.

La Dra. Mustapha recibió su título de médico en la Facultad de Medicina de la Universidad de California en San Francisco y luego completó su residencia en medicina interna y pediatría en la Universidad de Minnesota. Pasó un año como jefa de residentes en el Departamento de Pediatría antes de unirse a la facultad de los departamentos de Medicina Interna y Pediatría, como educadora clínica y hospitalista.

Comenzó su trabajo en equidad en salud antes de embarcarse en su carrera médica y, como una becaria ecologista, estableció un programa de extensión callejera basado en la reducción de daños para jóvenes y adultos jóvenes sin vivienda o con viviendas inestables, muchos de los cuales sufrieron un historial de abuso. y luchó contra el uso de drogas intravenosas. Las disparidades raciales en el apoyo institucional e individual a estos jóvenes, y la insuficiencia de las instituciones de atención médica actuales para abordar sus necesidades, la impulsaron a seguir una carrera en medicina y promover la justicia en ella.

La Dra. Sandra Brooks, MD, MBA , es consultora de estrategias de atención médica y estratega de equidad en salud y prestación de atención. El Dr. Brooks ha desempeñado funciones de liderazgo en múltiples sistemas de salud importantes en todo Estados Unidos, y más recientemente se desempeñó como director médico de los hospitales de la Universidad Thomas Jefferson, división de Center City. Al unirse justo antes de la pandemia, el Dr. Brooks fue parte integral de la respuesta a la pandemia de la División Center City. El Dr. Brooks estuvo profundamente involucrado en iniciativas de calidad y seguridad y fue el arquitecto de la campaña de promoción de la vacuna REAL TALK de Jefferson, que se centró en reducir las disparidades raciales y étnicas en las tasas de vacunación contra el COVID 19. En 2021, la Dra. Brooks fue nombrada vicepresidenta ejecutiva inaugural y directora de equidad en salud comunitaria de TJU y dirigió Jefferson Collaborative for Health Equity, mientras continuaba liderando como directora médica de TJUH, Inc. Antes de su puesto en Jefferson, La Dra. Brooks se desempeñó como directora médica del St. Joseph's Women's and Children's Hospital, BayCare, Health System en Tampa, Florida, y líder de la línea de servicios de salud para mujeres, liderando importantes iniciativas centradas en la seguridad y la calidad del paciente.

El Dr. Brooks se capacitó en obstetricia y ginecología en el Hospital de la Universidad de Pensilvania y en oncología ginecológica en el Brigham and Women's Hospital de la Facultad de Medicina de Harvard. Se desempeñó como profesora y directora de la División de Ginecología y Oncología de la Universidad de Maryland durante 10 años, donde además de la práctica clínica, la enseñanza y la tutoría de los alumnos, su investigación se centró en los servicios de salud y las disparidades en el cáncer. La Dra. Brooks recibió su MBA en Gestión de Servicios Médicos en la Universidad Johns Hopkins antes de pasar a un puesto médico ejecutivo en Louisville, donde desarrolló una línea de servicios de prevención que aborda las enfermedades cardiometabólicas y el cáncer en la comunidad y entre los empleados del sistema de salud de cinco hospitales. El Dr. Brooks ha tenido un interés programático y de investigación duradero en mejorar el acceso a los servicios de salud y la promoción de la equidad en salud.

El Dr. Brooks es miembro de las juntas directivas de la Asociación Estadounidense de Salud Pública, de la Junta de la Asociación Estadounidense del Corazón del Gran Filadelfia y es copresidente del Comité de Diversidad e Inclusión de la Sociedad de Oncólogos Ginecológicos. Es revisora experta del Instituto Nacional del Cáncer. El Dr. Brooks ha sido reconocido por Beckers como uno de los principales líderes afroamericanos, CMO y Pennsylvania City and State Healthcare Power 100.

Varios expertos invitados del campo también se unirán al cuerpo docente anterior.

Testimonios

“El mayor beneficio para mí fue tener una manera de evaluar el estado actual y luego tener una estructura para implementar este trabajo en mi sistema de salud”, dijo Edgardo Ordonez, MD, Director de Equidad en Salud y Participación Comunitaria, Departamento de Medicina de Emergencia de la Facultad de Medicina de Baylor

“Todos los profesores fueron fantásticos. Tienen mucha sabiduría, conocimiento y experiencia, y realmente aprecié su honestidad al compartir sus experiencias para que pudiéramos aprender de ellos”, dijo Christina Davidson, MD, directora de equidad en salud del sistema, Texas Children's Hospital

"Lo más importante para mí fue la vulnerabilidad y el coraje que eran evidentes y necesarios en las trayectorias de los altos directivos. Me fui sintiéndome más firme en mi compromiso de abogar dentro y fuera de mi organización". - Katelyn Ferreira, Gerente del Programa de Equidad en Salud, Southcoast Health

Recursos adicionales

Carta de Justificación

Leer una publicación de blog:
Los desafíos en evolución que enfrentan los líderes de la atención médica
Abordar la equidad comienza mirando hacia adentro
Lecciones para la equidad en salud: hacer posible lo imposible

Descargue el documento técnico de IHI :
Lograr la equidad en salud

Descargue la publicación del IHI :
Definición del papel del funcionario de equidad en salud: orientación para los sistemas de salud

Agenda

Este programa consta de 13 sesiones en vivo en línea y actividades a su propio ritmo que se completarán fuera de las sesiones en vivo. Se requieren actividades a su propio ritmo entre sesiones y no deben tardar más de 30 minutos en completarse. Todas las sesiones duran dos horas, con excepción de la primera sesión de cada mes, cuando las sesiones duran 2 horas y media para permitir la interacción adicional de los participantes.

Liderazgo para la equidad en salud Agenda de septiembre de 2024

Educación continua

 Logotipodeacreditaciónconjunta.jpg Para apoyar la mejora de la atención al paciente, el Institute for Healthcare Improvement está acreditado conjuntamente por el Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME), el Accreditation Council for Pharmacy Education (ACPE) y el American Nurses Credentialing Center (ANCC), para brindar servicios continuos. educación para el equipo de salud.

Este programa está aprobado para proporcionar 19,5 créditos para la recertificación de médicos, enfermeras y profesionales certificados en seguridad del paciente (CPPS).

El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad de aprendizaje combinado para un máximo de 19,5 créditos AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad. Esta actividad también puede ser aplicable para otras profesiones que acepten Créditos AMA PRA Categoría 1™.

Al finalizar este programa, podrá:

Desarrollar estrategias para ser un líder eficaz en su trabajo para crear y sostener mejoras en todo el sistema en materia de equidad en salud.
Examine las oportunidades de mejora de su organización y abogue por las condiciones que lo prepararán para el éxito, incluidos recursos, estructuras y apoyo al liderazgo.
Cree una estrategia de evaluación eficaz para monitorear el progreso hacia la reducción de las desigualdades en su área de servicio.
Construir planes de liderazgo comprometidos con la equidad y el antirracismo y crear un caso de negocio y una estrategia de comunicación para generar aceptación para el trabajo de equidad.

Comité de Planificación

Deborah Bamel, MPH, Directora, IHI

Camille Burnett, PhD, MPA, RN, vicepresidenta, Equidad en Salud, Institute for Healthcare Improvement

Sandra E. Brooks, MD, MBA, consultora de estrategias de atención médica y estratega de equidad en salud y prestación de atención

Taj Mustapha, MD, Jefe de Estrategia de Equidad, M Health Fairview

Cindy Betti-Sullivan, directora sénior, diseño de programas, IHI

Elías Miranda, Gerente de Proyecto, IHI

Honorarios

IHI puede, a su discreción, cancelar, posponer o modificar de otro modo los programas presenciales en cualquier momento, con o sin previo aviso. Si IHI lo hace y, como resultado, el solicitante no puede participar en el programa, IHI le reembolsará la tarifa de inscripción. Sin embargo, el solicitante de registro seguirá siendo responsable de otros costos (como viajes y alojamiento) en los que incurra en relación con el programa, e IHI no reembolsará al solicitante de registro ni será responsable de dichos costos. Los solicitantes de registro deben proceder en consecuencia y considerar políticas de cancelación de viaje/alojamiento, así como adquirir un seguro de viaje, al incurrir en dichos costos. IHI pide a los inscritos que tengan en cuenta la situación en evolución actual y los avisos relacionados con COVID-19 antes de incurrir en viajes, alojamiento y otros costos relacionados con este evento.

Tarifa Regular: $5,995 USD por persona
Tarifa Grupo: $5,095 USD por persona

Las organizaciones que envíen a tres o más personas pueden recibir un descuento grupal del 15 %. Para registrar un grupo, complete el formulario de registro de grupo .

Tenga en cuenta:

Si es elegible para un descuento (porque califica para un descuento de membresía o ha recibido una beca basada en sus necesidades), se aplicará automáticamente a su registro.
Después del pago, recibirá una confirmación de compra. También puedes imprimir una factura desde tu perfil online 24 horas después de la compra.

Becas

IHI se complace en ofrecer un número limitado de becas del 15 %, 25 % y 50 % para ayudar con los costos de inscripción al programa para quienes trabajan en:

Centros de salud independientes, calificados federalmente (FQHC) de los Estados Unidos que no están afiliados a un hospital o sistema de salud
Hospitales de acceso crítico
Prácticas independientes con menos de 20 médicos.
Hospitales con menos de 50 camas
Miembros de los hospitales esenciales de Estados Unidos
Organización 501(c)(3) con un presupuesto operativo definido de menos de $5 millones, que atiende a poblaciones comunitarias
Ministerios de Salud
Instituciones de salud religiosas
Instalaciones de enfermería especializada

Para solicitar una beca, complete la Solicitud de beca en línea antes del 5 de agosto de 2024 . IHI no considerará las solicitudes enviadas después de esta fecha. IHI notificará a todos los solicitantes sobre el estado de su beca antes del 15 de agosto de 2024.

Cancelaciones, Reembolsos, Sustituciones

Cuota de inscripción de $2,950 o más

Pagos: El pago total vence 60 días antes del inicio del programa. Si no se recibe el pago completo dentro de los 60 días anteriores a la fecha de inicio del programa, IHI se lo notificará y cancelará su inscripción.
- Pagos con tarjeta de crédito: ingrese la información de su tarjeta de crédito en línea durante el proceso de registro o llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI para procesar el pago por teléfono.
- Pagos con cheque: envíe por correo una copia de la factura con el cheque a nombre de IHI.
Cancelaciones: Para cancelaciones realizadas dentro de los 45 días anteriores al inicio de un programa: las tarifas de inscripción son totalmente reembolsables si se recibe una solicitud por escrito en info@ihi.org a más tardar 45 días antes del inicio del programa.
Reembolsos: IHI emitirá todos los reembolsos mediante el tipo de pago original (tarjeta de crédito o cheque) dentro de los 30 días. Las inscripciones recibidas después de 45 días o menos antes del inicio del programa no son reembolsables.
Sustituciones: un asistente puede ser sustituido por otro en cualquier momento llamando al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI o enviando un correo electrónico a info@ihi.org .

Revise nuestra política de cancelación completa

Nuestra garantía para usted

¿Necesitas ayuda?

Correo electrónico info@ihi.org

IHI Patient Safety Congress, March 10–11

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Capacitación

Workforce Well-Being Leadership Professional Development Program

Formato :

Online

Course Opens:

Mar 11, 2025

Mar 26, 2024

Duración:

11 sesiones, 16 semanas

Tarifa:

$5,995

Grupos de 3 o más:

$5,095

La inscripción para este programa ya está cerrada.

¿No recibes correos electrónicos de IHI ? Solicite a su departamento de TI que agregue el dominio ihi.org a la lista de Remitentes seguros de su organización.

Por favor revisa nuestra Política de Cancelación

¿Está usted encargado de liderar o apoyar el bienestar de la fuerza laboral de su organización?

El programa de desarrollo profesional Workforce Well-Being Leadership del Institute for Healthcare Improvement (IHI), un programa virtual de 11 semanas, está aquí para garantizar que usted tenga las habilidades, las herramientas y los métodos para ser el líder transformador que su organización necesita. Cuidar de su fuerza laboral no solo es lo correcto, sino que es esencial para detener la ola de desafíos creados por la pandemia, como el agotamiento, la retención y el reclutamiento. Las organizaciones de alto rendimiento saben que, si quieren ser reconocidas como líderes de la industria, brindar una atención excepcional y cumplir con los objetivos financieros, deben hacer del bienestar de su fuerza laboral una prioridad máxima. Para lograrlo, necesitan líderes altamente capacitados y especializados en el bienestar de la fuerza laboral, como usted.

Obtenga más información sobre el programa en esta reciente llamada informativa .

Detalles del programa

Metas de aprendizaje

Aprendizaje basado en proyectos para ayudarle a establecer un sistema eficaz de gestión del bienestar de la fuerza laboral
Habilidades que alinean sus valores y propósito con la misión y las prioridades de su organización con el objetivo de mejorar una cultura de bienestar.
Herramientas para comunicar conceptos clave relacionados con la prevalencia, los factores impulsores y las consecuencias de la falta de atención al bienestar del personal profesional de la salud.
Una base en la ciencia de la mejora y las últimas metodologías para liderar el bienestar en toda la organización.
Herramientas de medición, evaluación, estudios de casos y comunicación para influir en las partes interesadas clave e implementar esfuerzos efectivos para mejorar el bienestar.
Métodos y contenido para examinar cómo el bienestar se alinea con otras prioridades centrales de atención médica, incluida la calidad de la atención, la eficiencia de la práctica, la equidad y la inclusión, y la salud mental.

Quién debe asistir

Este programa de aprendizaje en línea está dirigido a cualquier persona que tenga la responsabilidad del bienestar de los trabajadores dentro de una organización o sistema de atención médica. Considere inscribirse en este programa si usted es:

Líder de Bienestar actual (WBL) que busca un marco de mejores prácticas para liderar el cambio
Líder con bienestar a tu cargo
Líder de bienestar o bienestar a nivel de unidad o departamento que desee prepararse para convertirse en WBO o Director de Bienestar
Líder de alto nivel que es responsable de la satisfacción, el bienestar o el bienestar de la fuerza laboral (por ejemplo, CNO, CMO, CHRO, CFO)

Temas de enfoque

Facultad

Cynda Hylton Rushton, PhD, RN, FAAN , es profesora de Ética Clínica Anne y George L. Bunting en el Instituto de Bioética Berman de Johns Hopkins y la Escuela de Enfermería, y copreside el Comité de Ética y el Servicio de Consulta del Hospital Johns Hopkins. En 2016, codirigió una colaboración nacional, “State of the Science Initiative: Transforming Moral Distress into Moral Resilience in Nursing”, y copresidió el panel de cuestiones profesionales de la Asociación Estadounidense de Enfermeras que creó A Call to Action: Exploring Moral Resilience Toward a Culture of Ethical Practice . Fue miembro del Comité de las Academias Nacionales de Medicina, Ciencia e Ingeniería que produjo el informe Taking Action Against Clinician Burnout: A Systems Approach to Professional Well-being . Es miembro del Consejo Asesor de Ética del Centro de Ética y Derechos Humanos de la Asociación Estadounidense de Enfermeras y del Consejo Asesor de la Iniciativa de Bienestar de la Fundación Estadounidense de Enfermeras. Es editora y autora de Moral Resilience: Transforming Moral Suffering in Healthcare . La Dra. Rushton es becaria del Hastings Center y presidenta del Hastings Center Fellows Council y becaria de la American Academy of Nursing.

Jonathan Ripp, MD, MPH, es profesor de Medicina, Educación Médica y Geriatría y Medicina Paliativa, Decano de Bienestar y Resiliencia y Director de Bienestar en la Escuela de Medicina Icahn en Mount Sinai (ISMMS). Recibió sus títulos de grado y de médico de la Universidad de Yale y completó la pasantía y la residencia en Medicina Interna en el Hospital Mount Sinai en la ciudad de Nueva York. En el papel de Director de Bienestar, el Dr. Ripp supervisa los esfuerzos para evaluar y proporcionar orientación para las intervenciones a nivel individual y del sistema diseñadas para mejorar el bienestar de todos los estudiantes, residentes, becarios, profesores y otros profesionales de la salud en el Sistema de Salud Mount Sinai. Es el ex Decano Asociado de GME para el Bienestar de los Pasantes dentro de la Oficina de Educación Médica de Posgrado de ISMMS, en cuya capacidad se desempeñó para ayudar a difundir las iniciativas de bienestar en todos los programas de capacitación del Sistema de Salud Mount Sinai. En el Departamento de Medicina, el Dr. Ripp ejerce como médico clínico en el programa de atención primaria a domicilio de Mount Sinai Visiting Doctors, donde mantiene un panel de pacientes activo. Además, el Dr. Ripp es cofundador y codirector de CHARM, Collaborative for Healing and Renewal in Medicine, un grupo internacional de educadores médicos, líderes académicos de centros médicos y de bienestar, expertos en investigación e intervenciones sobre el agotamiento y estudiantes que trabajan para promover el bienestar de los profesionales de la salud y de los estudiantes. CHARM mantiene varias redes de liderazgo, incluidas la CHARM Chief Wellness Officer Network y la CHARM GME Well-Being Leaders Network, y también desarrolla activamente contenido importante para promover la literatura y el campo del bienestar de los médicos. Reconocido por su liderazgo en esta área, el Dr. Ripp ha sido invitado a participar en los Simposios sobre Bienestar de los Médicos del Consejo de Acreditación de Educación Médica de Posgrado, a unirse al Grupo de Trabajo de Promoción del Bienestar de los Médicos del Colegio Estadounidense de Médicos y a participar en la Acción Colaborativa sobre Bienestar y Resiliencia de los Médicos de la Academia Nacional de Medicina. También preside el Grupo Asesor sobre Bienestar de los Médicos de la Asociación de Hospitales del Gran Nueva York. El principal interés de investigación del Dr. Ripp es el agotamiento y el bienestar de los médicos, para lo cual ha recibido apoyo económico y ha publicado y dado conferencias ampliamente. Sus estudios multicéntricos han servido para dilucidar mejor las causas y consecuencias del agotamiento de los médicos y han explorado intervenciones diseñadas para promover el bienestar de los médicos.

Presentadores invitados

Se están ultimando los nombres de los presentadores invitados de 2024

Resources

Este curso, dirigido por los profesores Jonathan Ripp, MD, MPH y Cynda Hylton Rushton, PhD, RN, FAAN, está diseñado para ser interprofesional y para líderes de bienestar actuales y aspiracionales.

Únase a nosotros para un aprendizaje centrado en soluciones en un espacio inclusivo creado para descubrir, escuchar y practicar. Salga de este curso con métodos probados y una nueva narrativa sobre el bienestar, listo para liderar el cambio en su sistema.

Agenda del programa

Todos son bienvenidos a unirse a nuestra primera sesión el 12 de marzo para aprender los fundamentos del bienestar de la fuerza laboral, escuchar a profesores expertos y establecer contactos con líderes en bienestar de todo el mundo. Nuestra primera sesión juntos es gratuita y es una oportunidad sin compromiso para que usted aprenda sobre el Liderazgo en bienestar laboral. programa. La sesión le ayudará a guiar su decisión de comprometerse y registrarse en el programa. Pulse aquí para registrarse .

La fecha límite para registrarse en el programa completo de 11 semanas es el martes 26 de marzo .

Semana #	Sesión #	Fecha	Hora (ET)
1	1	12 de marzo	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
2	2	19 de Marzo	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
3	3	Marzo 26	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
4	4	2 de Abril	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
5	5	9 de abril	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
6	6	16 de abril	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
7	Descanso - sin sesión	23 de abril	Descanso - sin sesión
8	7	30 de Abril	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
9	8	Mayo 7	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
10	9	14 de mayo	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
11	10	21 de mayo	11:00 a. m. a 1:00 p. m.
12	Descanso - sin sesión	4 de junio	Descanso - sin sesión
13	Descanso - sin sesión	Junio 11	Descanso - sin sesión
14	Descanso - sin sesión	18 de junio	Descanso - sin sesión
15	11	25 de junio	11:00 a. m. a 1:00 p. m.

Tópicos cubiertos

El programa de desarrollo profesional Workforce Well-Being Leadership cubre habilidades de liderazgo individual, métodos de mejora y estrategias y herramientas comprobadas para abordar los factores organizacionales que impulsan el agotamiento. Este programa es altamente interactivo y los participantes tendrán la oportunidad de aplicar habilidades durante sesiones en vivo, participar en debates con expertos y pares, y practicar su aprendizaje con otros participantes en grupos pequeños. También se espera que los participantes diseñen y lideren un proyecto destinado a mejorar el bienestar del personal con sus equipos.

Un resumen de los temas cubiertos incluye:

Exploración de términos y modelos clave para mejorar el bienestar de los trabajadores de la salud
Aprovechar el pensamiento sistémico para abordar las condiciones organizacionales que impulsan el agotamiento
Fomentar una cultura de mejora y aprendizaje.
Desarrollar sistemas para promover y priorizar proyectos de mejora liderados por el personal y centrados en el bienestar.
Generar confianza en todos los niveles de las relaciones dentro de su organización
Alinear los valores personales y organizacionales
Garantizar la seguridad física y psicológica.
Desestigmatizar y reducir las barreras a la atención de salud mental
Mejorar la eficiencia de la práctica para abordar los desafíos de la carga de trabajo y el flujo de trabajo
Centrar la diversidad, la equidad y la inclusión en el trabajo por el bienestar
Medir el bienestar y abordar la fatiga de las encuestas
Argumentando un caso de negocio para el bienestar
Liderar por influencia y transmitir mensajes eficaces
Contar historias para cambiar la cultura

Educación continua

Este programa está aprobado para proporcionar 19,25 créditos para médicos, enfermeras y recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad de aprendizaje combinado para un máximo de 19,25 créditos AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad. Esta actividad también puede ser aplicable para otras profesiones que acepten Créditos AMA PRA Categoría 1™.

Comité de Planificación

Becka DeSmidt, directora de proyectos, entrega, IHI

Lauren Downing, directora de gestión de programas, IHI

Kedar Mate, MD , presidente y director ejecutivo, IHI

Patricia McGaffigan, enfermera registrada , vicepresidenta, IHI

Jonathan Ripp, MD, MPH, Profesor de Medicina, Educación Médica y Geriatría y Medicina Paliativa, Decano de Bienestar y Resiliencia y Director de Bienestar de la Escuela de Medicina Icahn en Mount Sinai

Cynda Hylton Rushton, PhD, RN, FAAN, Anne y George L. Bunting Profesora de Ética Clínica en el Instituto de Bioética Johns Hopkins Berman y la Escuela de Enfermería

Cindy Betti-Sullivan, directora sénior, diseño de programas, IHI

Materiales de la sesión

Si está registrado en este programa y desea acceder a los materiales disponibles, siga estos pasos:

Haga clic en "Mi IHI" en la parte superior de esta página e inicie sesión.
Una vez que haya iniciado sesión, haga clic en la pestaña "Mi participación" y luego en el botón que dice "Mis materiales".
Haga clic en el botón "Mis materiales" para acceder a folletos y otros documentos que se utilizarán en este programa.

Honorarios

Tarifa Regular: $5,995 USD por persona
Tarifa grupal: $5,095 USD por persona (grupos de tres o más ahorran 15%)

Becas

IHI se complace en ofrecer un número limitado de becas del 15 %, 25 % y 50 % para ayudar con los costos de inscripción al programa para quienes trabajan en:

Centros de salud independientes, calificados federalmente (FQHC) de los Estados Unidos que no están afiliados a un hospital o sistema de salud
Hospitales de acceso crítico
Prácticas independientes con menos de 20 médicos.
Hospitales con menos de 50 camas
Miembros de los hospitales esenciales de Estados Unidos
Organización 501(c)(3) con un presupuesto operativo definido de menos de $5 millones, que atiende a poblaciones comunitarias
Ministerios de Salud
Instituciones de salud religiosas
Instalaciones de enfermería especializada

Lamentablemente, ya pasó la fecha límite para solicitar una beca. Para que nuestro equipo procese y otorgue becas de manera equitativa, no podemos aceptar solicitudes después de la fecha límite. Gracias por su comprensión.

Descuentos para grupos

Tarifa Grupo: $5,095 USD por persona

Las organizaciones que envían tres o más personas son elegibles para recibir un descuento grupal del 15 %. Para registrar un grupo, complete el formulario de registro de grupo .

Tenga en cuenta:

Si es elegible para un descuento (porque califica para un descuento de membresía o ha recibido una beca basada en sus necesidades), se aplicará automáticamente a su registro.
Después del pago, recibirá una confirmación de compra. También podrás imprimir una factura desde tu perfil online 24 horas después de tu compra.

Cancelaciones, Reembolsos, Sustituciones

Cuota de inscripción de $2,950 o más

Pagos: El pago total vence 60 días antes del inicio del programa. Si no se recibe el pago completo dentro de los 60 días anteriores a la fecha de inicio del programa, IHI se lo notificará y cancelará su inscripción.
- Pagos con tarjeta de crédito: ingrese la información de su tarjeta de crédito en línea durante el proceso de registro o llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI para procesar el pago por teléfono.
- Pagos con cheque: envíe por correo una copia de la factura con el cheque a nombre de IHI.
Cancelaciones: Para cancelaciones realizadas dentro de los 45 días anteriores al inicio de un programa: las tarifas de inscripción son totalmente reembolsables si se recibe una solicitud por escrito en info@ihi.org a más tardar 45 días antes del inicio del programa.
Reembolsos: IHI emitirá todos los reembolsos mediante el tipo de pago original (tarjeta de crédito o cheque) dentro de los 30 días. Las inscripciones recibidas después de 45 días o menos antes del inicio del programa no son reembolsables.
Sustituciones: un asistente puede ser sustituido por otro en cualquier momento llamando al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI o enviando un correo electrónico a info@ihi.org .

Revise nuestra política de cancelación completa

Nuestra garantía para usted

¿Necesitas ayuda?

Correo electrónico info@ihi.org

Laurie Gerdt, LMHC

Asesor de Calidad y Seguridad del Paciente

"El programa Leadership for Workforce Well-Being me brindó la estructura a partir de la cual he estado construyendo una campaña sólida. Desde la redacción de una declaración de misión para este trabajo hasta la identificación de métricas para medir el progreso y el impacto, este es un programa integral que te impacta tanto a nivel personal como profesional".

Jennifer L. Embree, enfermera profesional, enfermera titulada, especialista en enfermería de Nueva Jersey, CCNS, FAAN

Director de calidad

"El Programa de Liderazgo para el Bienestar de la Fuerza Laboral de IHI me brindó un aprendizaje experiencial de alto nivel que comenzó con una sesión en persona con provocadores líderes de pensamiento expertos internacionales y un grupo impulsado por mejorar el bienestar de la fuerza laboral. El programa continuo sincrónico y asincrónico brindó resultados convincentes. contenido para sumergirnos e impulsarnos a impulsar una estrategia sostenible en torno al bienestar, la diversidad, la equidad, la inclusión, la pertenencia y la justicia".

Victoria Cassa Alcuaz, MSN, RN, CCRP

Enfermera clínica especialista y becaria del IHI

"El programa de liderazgo para el bienestar de los trabajadores de IHI me brindó el lenguaje y el marco para articular e impulsar las acciones imperativas necesarias para abordar el bienestar y la seguridad del personal en todo el proceso de atención. Me siento inspirada al colaborar con personas igualmente apasionadas y comprometidas, deseosas de cambiar la narrativa".

Capacitación

Programa de desarrollo profesional del director de calidad de IHI : Reino Unido

Formato:

In-Person & Online

Fecha:

11 de febrero de 2025

Ubicación:

London | Glasgow*

Tarifa:

$6,665 por persona*

Grupos de 3 o más personas:

$5,565 por persona

Regístrate ahora

*Las sesiones presenciales se llevarán a cabo en Londres, Reino Unido y Edimburgo, Reino Unido.

¡No te lo pierdas! Únase a nuestra llamada informativa exclusiva con profesores el lunes 30 de septiembre a las 3:00 p. m. Reino Unido/10 a. m., hora del Este. Obtenga información valiosa y regístrese ahora para asegurar su lugar.

¿No recibes correos electrónicos de IHI ? Solicite a su departamento de TI que agregue el dominio ihi.org a la lista de Remitentes seguros de su organización.

Por favor revisa nuestra Política de Cancelación

*Los precios están listados en USD

Aplicar las mejores prácticas globales a la gestión de calidad en todos los sistemas

Si está preparado para ser responsable de la calidad en los niveles más altos de su organización, el Programa de desarrollo profesional de líderes de calidad del Institute for Healthcare Improvement (IHI) le ayudará a desarrollar y perfeccionar las habilidades que necesita. Ya sea que ya sea Director de Calidad (CQO) o tenga un rol de liderazgo de calidad con el objetivo de avanzar, este programa de desarrollo profesional le permitirá desarrollar las habilidades de liderazgo ejecutivo necesarias para poner la calidad y la seguridad en la parte superior de la lista de prioridades. para su organización.

Únase a nuestra exclusiva llamada informativa con el personal docente el lunes 30 de septiembre a las 3:00 p. m., hora del Reino Unido, o a las 10:00 a. m., hora del Este de EE. UU. Obtenga información valiosa y regístrese ahora para asegurar su lugar.

Metas de aprendizaje

Como parte de su participación en este programa, el equipo de IHI :

Guiarlo a través de un marco para ayudar a su organización y a su junta directiva a centrarse en la calidad como sistema.
Le asesoraremos sobre la planificación estratégica de la calidad y cómo diseñar iniciativas rigurosas de mejora en todo el sistema.
Asesorarlo sobre cómo mantener y gestionar las ganancias mientras involucra a su gente.

A lo largo de 10 meses, que consistirán en dos sesiones presenciales en Londres, Reino Unido , y Edimburgo, Reino Unido , y llamadas virtuales mensuales, el programa le ofrecerá:

Aprendizaje basado en proyectos para ayudarle a establecer un sistema de gestión de calidad eficaz basado en la planificación de la calidad, el control de la calidad, la garantía de la calidad y la mejora de la calidad.
Ejemplos del mundo real de mejores prácticas, enfoques y métodos para aplicar en su propio entorno
Una base en la ciencia de la mejora y las últimas metodologías para liderar la calidad en toda una organización.
Estudios de casos y consejos de líderes ejecutivos sobre cómo ellos lideran este trabajo en diversas organizaciones, y cómo usted también puede hacerlo.
Una red única de compañeros líderes de calidad que le brindarán apoyo durante el curso y después de regresar a casa.

Quién debe asistir

Considere registrarse en este programa* si cumple uno de los siguientes roles:

Líder ejecutivo o senior con responsabilidad de calidad
Director ejecutivo o presidente de la junta directiva interesado en profundizar el conocimiento y la experiencia en calidad de sistemas completos
CQO actual que busca un marco de mejores prácticas para liderar la calidad
Líder de calidad a quien le gustaría prepararse para convertirse en CQO en el futuro.

*Este programa contará con expertos internacionales en calidad y seguridad, incluidos aquellos del Reino Unido (Reino Unido), y es adecuado para ejecutivos del Reino Unido, Europa, Australia y Canadá. Los líderes con sede en EE. UU. pueden registrarse para la próxima oferta estadounidense del Chief Quality Officer Professional Development Program .

Facultad

Facultad principal

El Dr. Amar Shah, es psiquiatra forense consultor y director de calidad de East London NHS Foundation Trust (ELFT). Lidera a nivel ejecutivo y de la junta directiva de ELFT en materia de calidad, desempeño, estrategia, planificación, datos y análisis. Amar ha liderado el enfoque de calidad en ELFT durante los últimos 10 años y ha integrado una infraestructura de mejora de la calidad y un sistema de gestión de calidad a gran escala, con resultados demostrables en áreas clave del desempeño organizacional.

Amar es el primer director clínico nacional de mejora del NHS de Inglaterra y lidera la aplicación de mejoras en todo el sistema de salud y atención de Inglaterra. Es el líder nacional de mejora de la salud mental en el Royal College of Psychiatrists y lidera una serie de colaboraciones de mejora a gran escala en temas como la práctica restrictiva, el bienestar de la fuerza laboral y la igualdad. Amar es presidente del Grupo Asesor Científico del Institute for Healthcare Improvement (IHI) y también actúa como docente en el IHI, enseñando y guiando a los mejoradores y sistemas de atención médica en todo el mundo. Es miembro del Consejo Asesor Q de la Fundación Salud y miembro del grupo de referencia del Centro de Salud Sostenible. Forma parte del consejo asesor de salud de la escuela de negocios global para la salud de la UCL y miembro del consejo del Healthcare Costing for Value Institute. Es profesor invitado honorario en la City University (Londres) y en la Universidad de Leicester. Amar completó un MBA ejecutivo en gestión sanitaria, una maestría en derecho de salud mental y un certificado de posgrado en educación médica. Amar es un orador principal nacional e internacional habitual en conferencias sobre mejora de la atención sanitaria y ha publicado más de 50 artículos revisados por pares en el campo de la gestión de la calidad.

Diane Murray fue directora adjunta de enfermería (DCNO) en el gobierno escocés desde 2016 hasta noviembre de 2021. Actualmente trabaja a tiempo parcial para apoyar al equipo de atención social del gobierno escocés en el trabajo relacionado con el desarrollo de un nuevo sistema nacional de atención. Servicio. Diane tiene experiencia en enfermería y partería en entornos comunitarios y de cuidados intensivos. En su función de DCNO, Diane tenía responsabilidad de liderazgo profesional en todos los espectros de la enfermería de adultos y también era la líder de enfermería en materia de calidad, seguridad y desarrollo de liderazgo. Con la convicción de que el personal es el mayor activo en la búsqueda de la calidad, Diane estaba orgullosa de liderar el trabajo en nombre del gobierno escocés para consagrar tanto la gestión del personal como la dotación de personal sanitario y asistencial en la legislación de Escocia. Durante la pandemia de COVID-19, trabajó con colegas clínicos y funcionarios de políticas como uno de los médicos senior para apoyar los numerosos esfuerzos necesarios en relación con la pandemia. De 2008 a 2016, Diane fue subdirectora de enfermería para la mejora de la calidad y la seguridad en un sistema de salud. En este rol lideró el programa de calidad y seguridad dentro de la organización. Los resultados clave en esta función fueron mejoras demostrables y sostenidas en seguridad y calidad y el desarrollo de capacidad organizacional y capacidad de mejora.

Presentadores invitados

Susan Hannah, directora sénior para Europa de IHI
Hugh McCaughey, ex director nacional de mejora del NHS de Inglaterra; Director ejecutivo de South Eastern HSC Trust.
Elaine Mead, directora ejecutiva de mejora, atención y compasión Pierre Barker, director científico, IHI
Jason Leitch, miembro senior y profesorado del IHI

Descargo de responsabilidad: De acuerdo con la política del IHI, se espera que los profesores de este programa revelen al comienzo de su(s) presentación(es) cualquier interés económico o personal que cree, o pueda percibirse que crea, un conflicto relacionado con el material discutido. La intención de esta divulgación no es impedir que un orador con una relación financiera o de otro tipo significativa haga una presentación, sino más bien brindar a los oyentes información sobre la cual puedan emitir sus propios juicios.

A menos que se indique lo contrario, cada presentador proporcionó información de divulgación completa, no tiene la intención de discutir un uso no aprobado/de investigación de un producto/dispositivo comercial y no tiene ninguna relación financiera significativa que revelar. Si se discuten usos no aprobados de productos, se espera que los presentadores lo revelen a los participantes.

Este programa compartirá mejores prácticas, estudios de casos y experiencias del mundo real de liderazgo para la calidad para permitir a los participantes desarrollar habilidades y conocimientos a través de ejercicios facilitados y aprendizaje basado en proyectos. Como líder responsable de la calidad, deberá involucrarse y asociarse con su junta directiva y sus colegas de alto nivel de liderazgo. Deberá diseñar un enfoque y una infraestructura para respaldar la prestación de atención de alta calidad, que mejore continuamente y mejore lo que es importante para su población local.

Los líderes con sede en EE. UU. pueden registrarse para la próxima oferta estadounidense del Chief Quality Officer Professional Development Program .

Agenda

El Programa de Desarrollo Profesional del Director de Calidad del Reino Unido de IHI tiene como objetivo demostrar cómo aplicar las mejores prácticas de gestión de calidad a nivel de sistema en toda una organización.

Los materiales de preparación del curso estarán disponibles un mes antes del inicio de la Sesión 1.

Se proporcionarán actividades de apoyo entre las sesiones en línea y se hará referencia a ellas durante las sesiones en línea y en persona.

Agenda del Programa 2025 del Director de Calidad para obtener más información sobre qué esperar.

Tarifas y becas

Tarifas de inscripción

Tarifa Regular: USD $6,665 por persona

Tarifa Grupo : USD $5,665 por persona (15% de descuento)

Las organizaciones que envían tres o más participantes son elegibles para recibir la tarifa de grupo. Para registrar un grupo, complete el formulario de registro de grupo .

Becas

IHI se complace en ofrecer un número limitado de becas del 15 %, 25 % y 50 % para ayudar con los costos de inscripción al programa para quienes trabajan en:

Centros de salud independientes, calificados federalmente (FQHC) de los Estados Unidos que no están afiliados a un hospital o sistema de salud
Hospitales de acceso crítico
Prácticas independientes con menos de 20 médicos.
Hospitales con menos de 50 camas
Miembros de los hospitales esenciales de Estados Unidos
Organización 501(c)(3) con un presupuesto operativo definido de menos de $5 millones, que atiende a poblaciones comunitarias
Ministerios de Salud
Instituciones de salud religiosas
Hogares de cuidado

Aplicar

Complete la Solicitud de beca en línea antes del 1 de diciembre de 2024 . IHI no considerará las solicitudes enviadas después de esta fecha. IHI notificará a todos los solicitantes sobre el estado de su beca antes del 21 de diciembre de 2024.

IHI revisará todas las becas de forma individual. Si varias personas de la misma organización desean solicitar una beca, cada persona debe presentar una solicitud. También hay descuentos para grupos disponibles; consulte la información a continuación.

Para garantizar una distribución equitativa de los fondos, IHI revisará todas las solicitudes de becas utilizando los mismos criterios de puntuación. Todos los montos otorgados son definitivos.

Tenga en cuenta que las becas están disponibles solo para los costos de inscripción al programa y no cubren los costos de viaje, comida o alojamiento asociados con la asistencia a un programa.

Si tiene alguna pregunta sobre el registro o las becas, comuníquese con info@ihi.org .

Materiales

Si está registrado en este programa y desea acceder a los materiales disponibles, siga estos pasos:

Navegue a https://education.ihi.org/ e inicie sesión con sus credenciales MyIHI.
Haga clic en "Ir al Centro de aprendizaje" y haga clic en "Iniciar" junto al nombre de su curso.
Utilice la navegación de la izquierda para encontrar los materiales relevantes del curso.

Visite la Orientación de la plataforma educativa de IHI para obtener instrucciones en video sobre cómo encontrar los materiales de su curso.

TENGA EN CUENTA: Es posible que no todos los materiales de la sesión estén disponibles para su visualización. Solo los materiales que hayan sido enviados previamente por los presentadores antes de un programa serán accesibles a los asistentes.

Cancelaciones, Sustituciones y Reembolsos

Pagos: El pago total vence 60 días antes del inicio del programa. Si no se recibe el pago completo dentro de los 60 días anteriores a la fecha de inicio del programa, IHI se lo notificará y cancelará su inscripción.
- Pagos con tarjeta de crédito: ingrese la información de su tarjeta de crédito en línea durante el proceso de registro o llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI para procesar el pago por teléfono.
- Pagos con cheque: envíe por correo una copia de la factura con el cheque a nombre de IHI.
Cancelaciones: Para cancelaciones realizadas dentro de los 45 días anteriores al inicio de un programa: las tarifas de inscripción son totalmente reembolsables si se recibe una solicitud por escrito a info@ihi.org a más tardar 45 días antes del inicio del programa.
Reembolsos: IHI emitirá todos los reembolsos mediante el tipo de pago original (tarjeta de crédito o cheque) dentro de los 30 días. Las inscripciones recibidas después de 45 días o menos antes del inicio del programa no son reembolsables.
Sustituciones: un asistente puede ser sustituido por otro en cualquier momento llamando al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI o enviando un correo electrónico a info@ihi.org .

Garantía incondicional

¿Necesitas ayuda?

Correo electrónico

info@ihi.org

Capacitación

Improvement Advisor Professional Development Program

Formato:

In-Person & Online

Fecha:

Sep 09, 2025

Dónde:

Boston, MA, USA

Sesiones:

Tres talleres presenciales, llamadas mensuales por Zoom

Tarifa:

$16,400 por persona

Groups of 3 or more:

$13,940 per person

Regístrate ahora Registro de grupo

Vea una llamada informativa con profesores del programa:

Mira la llamada informativa
Grabado el 18 de enero de 2024

Desarrolle conocimientos y habilidades avanzados para sobresalir en la ciencia de la mejora

El asesor de mejoras (AI) se dedica a ayudar a identificar, planificar y ejecutar proyectos de mejora en toda la organización, a obtener resultados satisfactorios y a difundir los cambios en todo el sistema. Las organizaciones que logran mejoras múltiples y sostenidas suelen contar con el inestimable liderazgo de un AI al mando de sus iniciativas de mejora.

Lo que vas a aprender

Para satisfacer eficazmente las demandas del trabajo, los Asesores de Mejora (IA) necesitan una base sólida, conocimientos avanzados y habilidades en el arte y la ciencia de la mejora. También necesitan la capacidad de trabajar y entrenar a equipos de primera línea para lograr y mantener cambios exitosos. Los AI se comunican eficazmente con la alta dirección para resumir el progreso de los proyectos de mejora y articular claramente el patrocinio y el apoyo necesarios cuando los proyectos se estancan.

El Institute for Healthcare Improvement (IHI) ofrece el Improvement Advisor Professional Development Program para ayudar a las personas en esta función crítica a desarrollar y perfeccionar dichas habilidades. Este rico programa de 10 meses es una experiencia en la que todos enseñan y todos aprenden que ofrece:

El conocimiento y las habilidades avanzadas que necesitas para sobresalir en el arte y la ciencia.
de mejora
Instrucción sobre cómo utilizar un marco que comprende habilidades prácticas y
Teoría para impulsar cambios en todo el sistema.
Un entorno de aprendizaje colaborativo e ideas prácticas que te ayudarán
lograr los máximos resultados

Diseño y enfoque del programa

Cada participante debe dirigir uno o más proyectos de mejora (relacionados con el plan de negocios de su organización) durante el programa. El proyecto ofrece un doble beneficio: la oportunidad de lograr resultados en un proyecto de mejora activa y un laboratorio vivo para aplicar el aprendizaje. El proyecto de mejora puede estar en cualquiera de tres categorías:

Mejorar la calidad de la atención y los servicios.
Reducir costos manteniendo o mejorando la calidad.
Ampliar la satisfacción del paciente o cliente con el desarrollo de nuevos
servicios o formas innovadoras de proporcionar servicios existentes

El diseño de este programa permite a los participantes lograr los máximos resultados aplicando inmediatamente las habilidades que aprenden a situaciones laborales cotidianas.
Es esta combinación de teoría aplicada al trabajo diario lo que hace que el Improvement Advisor Professional Development Program sea único y proporciona una base para realizar mejoras mucho después de que se complete el programa.

Quién debe asistir

Los profesionales de la salud que actualmente son considerados líderes de los esfuerzos de mejora dentro de la organización y desean profundizar sus conocimientos y mejorar su eficacia en esta función deberían asistir a este programa. A menudo, estas personas ostentan cargos como:

Director o Vicepresidente de Mejora de la Calidad
Coach/Facilitador de calidad
Director de calidad
Especialista en mejora de la calidad
Médicos clínicos

Otros que podrían beneficiarse de este programa incluyen líderes clínicos (médicos, enfermeras, profesionales de la salud afines) que desean realizar mejoras sustanciales en la atención de las personas y la salud de las poblaciones, al tiempo que reducen los costos de la atención médica.

Facultad de expertos

David M. Williams, PhD, Asesor de Mejoramiento, DMW/Austin, es un académico y practicante en la ciencia del mejoramiento. Apoya a individuos y equipos en el aprendizaje de las teorías y métodos de la ciencia de la mejora para mejorar procesos y sistemas. Trabaja con líderes que persiguen la calidad como estrategia organizacional (QOS). Apoya el trabajo de IHI como asesor de mejora y es profesor del Improvement Advisor Professional Development Program de IHI . Anteriormente, fue líder sénior en ciencia y métodos de mejora en IHI y desarrolló el Chief Quality Officer Professional Development Program de IHI . Paramédico de formación, el Dr. Williams ejerció en sistemas EMS urbanos durante muchos años y es un experto en atención paramédica y sistemas de servicios médicos de emergencia.

Rebecca Steinfield, MA, directora sénior y asesora de mejora, ha trabajado en IHI desde 1996. Actualmente se desempeña como directora del Improvement Advisor Professional Development Program de IHI, imparte cursos de IHI sobre métodos de mejora y asesora a "mejoradores en formación". Rebecca forma parte del equipo de métodos y ciencias de mejora de IHI y se desempeña como asesora de mejora en el trabajo orientado a resultados.

Karen Baldoza, directora ejecutiva de MSW , Institute for Healthcare Improvement (IHI), es codirectora de la cartera de trabajo de métodos y ciencias de mejora del IHI y enseña en los programas del IHI destinados a desarrollar la capacidad individual y organizacional para la mejora. Como asesora de mejora capacitada y facilitadora Lean, también dirige y entrena al personal en materia de mejora dentro de IHI. Anteriormente, la Sra. Baldoza fue directora de operaciones de la cartera de atención continua y supervisaba el trabajo de IHI que aborda el recorrido del paciente en la atención de salud y enfermedades crónicas fuera de los entornos de atención aguda. También gestionó relaciones con socios estratégicos y varias iniciativas estratégicas importantes, como Pursuing Perfection. Antes de unirse a IHI en 2000, trabajó para la Commonwealth de Massachusetts como subdirectora en la Oficina Ejecutiva de Asuntos de Personas Mayores y en esfuerzos de políticas y prevención de salud pública. Recibió su Maestría en Trabajo Social de Boston College, enfocándose en organización comunitaria, política y planificación social y administración de organizaciones sin fines de lucro.

Lloyd P. Provost , estadístico y asesor senior de mejora de Associates in Process Improvement, ayuda a personas y organizaciones a aprender la ciencia de la mejora para mejorar sus procesos y sistemas. La experiencia del Sr. Provost se centra en aplicaciones de control de procesos estadísticos y en el diseño de investigaciones y estudios de mejora de la calidad. Durante los últimos 16 años, ha trabajado como Senior Fellow del IHI como asesor de mejora. También forma parte del cuerpo docente de IHI para el Programa de Desarrollo de Asesores de Mejora, brinda apoyo de asesores de mejora para los programas de países en desarrollo de IHI y coordina el desarrollo y el trabajo de otros asesores de mejora que apoyan a IHI. Brinda apoyo para el plan de estudios de QI para la IHI Open School. El Sr. Provost es coautor de los libros Mejora de la calidad mediante la experimentación planificada, La guía de mejora y La guía de datos de atención médica.

Como participar

Debido a la intensidad de este programa y al trabajo en proyectos reales de mejora para las organizaciones clientes, el tamaño de las clases es limitado.

Actualmente, se aceptan inscripciones y evaluaciones previas al programa de forma continua. Este programa suele llenarse rápidamente, por lo que alentamos a los participantes interesados a que se registren y envíen sus evaluaciones previas al programa lo antes posible.

Evaluaciones previas al programa:

Consulte el Glosario de términos para completar la autoevaluación y lea la Guía de selección de proyectos de mejora para obtener más información sobre los criterios y pautas adecuados para el proyecto.

Envíe por correo electrónico la solicitud de IA completa y el formulario de autoevaluación y conocimientos de IA a:

Elena Origlio, Gerente de Proyecto Asociada
Correo electrónico: improvementprograms@ihi.org
Teléfono: +1 617-391-9946

Información del programa:

Vea una grabación de nuestra llamada informativa con los profesores del programa:

Mira la grabación aquí
Grabado el 18 de enero de 2024.

Descargue el resumen de una hoja del programa IA .

Agenda de la sesión

Descarga aquí la Agenda 2024

Este programa de desarrollo profesional de 12 meses incluye tres talleres presenciales de cuatro días en Boston, MA, y una serie de sesiones basadas en la web en los meses entre reuniones. Los talleres brindan una oportunidad para que los participantes reciban comentarios sobre sus proyectos de parte de los profesores y otros participantes.

Algunos elementos del cronograma están sujetos a cambios. Cualquier pregunta o inquietud sobre el cronograma, envíe un correo electrónico a: Improvementprograms@ihi.org

Educación continua

Este programa está aprobado para proporcionar 75 créditos para médicos, enfermeras y recertificación de Certified Professional in Patient Safety (CPPS).

El Institute for Healthcare Improvement designa esta actividad de aprendizaje combinado para un máximo de 75 créditos AMA PRA Categoría 1™. Los médicos deben reclamar sólo el crédito proporcional al grado de su participación en la actividad. Esta actividad también puede ser aplicable para otras profesiones que acepten Créditos AMA PRA Categoría 1™.

Como resultado de este programa, los asistentes podrán:

Liderar los esfuerzos de mejora en su organización.
Utilice el sistema de conocimiento profundo para guiar su trabajo.
Utilice gráficos de Shewhart para comprender la variación.
Desarrollar proyectos informados por la Experimentación Planificada para comprender el sistema de causa y efecto que produce los resultados.

Comité de Planificación

Rebecca Steinfield, MA, directora sénior de proyectos y asesora de mejoras, IHI
Amar Shah, MD, director de calidad, East London Foundation NHS Foundation Trust
Patricia McGaffigan, RN, MS, CPPS, vicepresidenta, IHI
Elena Origlio, directora sénior de programas, IHI
Matt Berry, director sénior de marketing, IHI

Tarifas y becas

Cuota de inscripción

Tarifa Regular: $16,400 por participante

Esta tarifa incluye:

Todos los materiales, herramientas y literatura del programa.
Seminarios web y coaching mensuales
Un sitio comunitario y un servidor de listas para conectar a los participantes durante todo el programa y fomentar la colaboración activa, facilitado por el personal docente del IHI.

Tarifa grupal: $13,940 por participante

Becas disponibles

Tenga en cuenta:

Si es elegible para un descuento (porque califica para un descuento de membresía o ha recibido una beca basada en sus necesidades), se aplicará automáticamente a su registro.
Después del pago, recibirá una confirmación de compra. También podrás imprimir una factura desde tu perfil online 24 horas después de tu compra.

Política de Pago y Cancelación

Pagos: El pago total vence 60 días antes del inicio del programa. Si no se recibe el pago completo dentro de los 60 días anteriores a la fecha de inicio del programa, IHI se lo notificará y cancelará su inscripción.
- Pagos con tarjeta de crédito: ingrese la información de su tarjeta de crédito en línea durante el registro o llame al Departamento de Experiencia del Cliente de IHI para procesar el pago por teléfono.
- Pagos con cheque: envíe por correo una copia de la factura con su cheque pagadero a IHI.
Cancelaciones: Para cancelaciones realizadas dentro de los 45 días anteriores al inicio de un programa, las tarifas de inscripción son totalmente reembolsables si se recibe una solicitud por escrito a info@ihi.org a más tardar 45 días antes del inicio del programa.
Reembolsos: IHI emitirá todos los reembolsos mediante el tipo de pago original (tarjeta de crédito o cheque) dentro de los 30 días. Las inscripciones recibidas después de 45 días o menos antes del inicio del programa no son reembolsables.
Sustituciones : Un asistente podrá ser sustituido por otro en cualquier momento enviando un correo electrónico a info@ihi.org .

Logística

Los tres talleres presenciales de cuatro días del programa Improvement Advisor se llevarán a cabo en:

Institute for Healthcare Improvement
53 State Street, piso 18
Boston, MA 02109
Estados Unidos

Comidas: Se proporcionará desayuno continental y almuerzo todos los días del taller. Los participantes serán responsables de sus propias cenas.
Código de vestimenta: Vístase de manera informal. Es posible que desees traer un suéter o chaqueta ya que las salas de reuniones a veces son frías.

Michael Walburn, Licenciado en Medicina y Cirugía

Consultor anestesista, Taunton and Somerset NHS Foundation Trust

“El programa [IA] ha sido una experiencia que realmente me cambió la vida... La calidad de la enseñanza, la variedad de temas tratados y las técnicas educativas fueron las mejores que he conocido en mis 25 años como médico”.

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