Destaques
- Melhorias substanciais na segurança do paciente serão difíceis de alcançar sem uma grande reforma da educação médica
- Recomendações específicas para mudanças na reforma da educação médica: cultura, currículos, métodos de ensino e um caminho contínuo
- Estratégias para mudança
Lucian Leape Institute. Necessidades não atendidas: ensinando médicos a fornecer cuidados seguros ao paciente . Boston: National Patient Safety Foundation; 2010.
O Lucian Leape Institute (LLI) da National Patient Safety Foundation divulgou este relatório descobrindo que as escolas médicas dos EUA não estão fazendo um trabalho adequado para facilitar a compreensão dos alunos sobre o conhecimento básico e o desenvolvimento de habilidades necessárias para a prestação de cuidados seguros ao paciente. Este relatório faz recomendações importantes para a reforma da educação médica a fim de melhorar a segurança do paciente.
A Mesa Redonda do Instituto Lucian Leape sobre Reforma da Educação Médica concluiu que melhorias substanciais na segurança do paciente serão difíceis de serem alcançadas sem uma grande reforma da educação médica nos níveis de faculdade de medicina e programa de treinamento de residência. As faculdades de medicina não devem apenas garantir que os futuros médicos tenham o conhecimento, as habilidades, os comportamentos e as atitudes necessários para praticar com competência, mas também estejam preparados para desempenhar papéis ativos na identificação e resolução de problemas de segurança do paciente.
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